مدرب الأعمال / مدربة الأعمال

الحفاظ على أداء الموظفين وتحسينه عن طريق تدريب أفراد أو مجموعات على كيفية تحسين طرق أو مهارات أو قدرات محددة باستخدام الوسائل والطرق التدريبية المطبقة. تدريب الموظفين المعينين حديثًا ومساعدتهم في تعلُّم نظم العمل الجديدة.

وضع أسلوبًا لتدريب الأفراد أو المجموعات يضمن شعور كافة المشاركين بالراحة وقدرتهم على اكتساب المهارات والقدرات الضرورية المقدَّمة في التدريب بطريقة إيجابية ومثمرة.

تقديم تعليقات على أساس من خلال النقد والثناء بأسلوب محترم وواضح ومتسق. تسليط الضوء على الإنجازات والأخطاء ووضع أساليب للتقويم التكويني لتقييم العمل.

تسليط الضوء على النقاط الإيجابية للأداء، وكذلك المجالات التي تتطلب التحسين. التشجيع على المناقشة واقتراح طرق التحقيق. التأكد من التزام فناني الأداء بمتابعة التعليقات.

الاستمرار في التركيز على المشروع الحالي في أي وقت. تنظيم العمل وتدبير الوقت وتخطيط ووضع الجداول والوفاء بالمواعيد النهائية.

استخدام طرق وأساليب تعليمية وقنوات مختلفة لتعليم الطلاب، مثل توصيل المحتوى بأسلوب يمكنهم فهمه، وتنظيم نقاط التحدث لإيضاحها، وتكرار المناقشات عند الضرورة. استخدام مجموعة كبيرة من الأجهزة التعليمية والمنهجيات المناسبة لمحتوى الحصة ومستوى الدارسين وأهدافهم وأولوياتهم.

تتبع إنجازات العملاء بكتابة التقارير عن تقدُّمهم. مراقبة ما إذا تم الوصول للأهداف والتغلب على العوائق أو النكسات. فإذا لم يحدث ذلك، يتم التشاور مع العملاء بشأن مشكلاتهم وعرض مناهج جديدة.

تحليل الأداء الفردي للموظفين على مدى فترة زمنية معينة ونقل استنتاجاتك إلى الموظف المعني أو الإدارة العليا. وتقييم إنجازات الموظفين.

تحليل معلومات وتفاصيل العمليات والمنتجات من أجل تقديم المشورة بشأن تحسينات الكفاءة الممكنة التي يمكن تنفيذها والتي من شأنها الإشارة إلى استخدام أفضل للموارد.

سد الثغرات التعليمية من خلال تنظيم المشاريع والأنشطة التي تساعد الناس على النمو أكاديميًّا أو اجتماعيًّا أو عاطفيًّا.