Berufsprofil

Landwirt/Landwirtin

Rollenlins

Die Landwirtschaft ist ein vielfältiger und verantwortungsvoller Beruf, der die Grundlage unserer Ernährung sichert. Als Landwirt/Landwirtin tragen Sie aktiv zur Versorgung der Bevölkerung bei und gestalten die Landschaft mit.

Zusammenfassung

Landwirte und Landwirtinnen sind oft Inhaber kleiner Betriebe oder arbeiten als Selbstversorger. Ihre Arbeit umfasst die gesamte Bandbreite der Viehhaltung und des Pflanzenanbaus. Dies beinhaltet die Planung und Durchführung von Anbauarbeiten, die Pflege von Nutztieren, die Ernte und Lagerung von Produkten sowie die Instandhaltung der landwirtschaftlichen Maschinen und Gebäude. Entscheidungen über Düngung, Bewässerung und Schädlingsbekämpfung gehören ebenso zum Arbeitsalltag wie die Einhaltung von gesetzlichen Vorschriften und Qualitätsstandards.

Wesentliche Aufgaben
  • • Planung und Durchführung von Aussaat, Düngung, Bewässerung und Ernte
  • • Pflege und Zucht von Nutztieren (z.B. Rinder, Schweine, Geflügel)
  • • Wartung und Reparatur von landwirtschaftlichen Maschinen und Geräten
78%
Belastbarkeit Punktzahl

Die Landwirtschaft ist ein vielfältiger und verantwortungsvoller Beruf, der die Grundlage unserer Ernährung sichert. Als Landwirt/Landwirtin tragen Sie aktiv zur Versorgung der Bevölkerung bei und gestalten die Landschaft mit.

Landwirtschaft Sekundarbereich II 24% KI-Exposition
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Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

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NexFuture

Zukunftsaussichten für Landwirt/Landwirtin

Die Zukunftsaussichten für Landwirt/Landwirtin sind außergewöhnlich stabil. Während KI-Tools bei täglichen Aufgaben helfen werden, beruht der Kern dieser Rolle auf menschlichem Urteilsvermögen, was zu einem hohen Widerstandskraft-Score von 78,4% führt.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichLandwirt/Landwirtinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Menschliches Urteilsvermögen, Vertrauen und Kontext bleiben starke Beschützer dieser Rolle.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 19 Jahren (um 2045) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
78%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP32%
Menschlicher Rand
MOAT75%
2026
2036
2050
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 78% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt

Diese Rolle wird weiterhin stark von Menschen geleitet, wobeiBeschäftigten in der Landwirtschaft Arbeit zuweisenauf Vertrauen, Nuancen und ein reales Urteilsvermögen angewiesen ist.

Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Grundsätze des Pflanzenbaus und Management landwirtschaftlicher Unternehmen. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 53% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann

KI unterstützt eher unterstützende Aufgaben wieHofbedarf verwalten, Dokumentation, Suche und Workflow-Koordination.

Automatisieren 24% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind

Der Automatisierungsdruck scheint eher selektiv als breit angelegt zu sein, wobei das stärkste Signal derzeit vonKognitive Softwarekommt.

Detaillierte Analyse

Vitale Signale, KI-Vektoren & Megatrends

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Vitalzeichen

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Kognitive Software 53,4%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Generative KI 31,3%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

KI / Maschinelles Lernen 7,6%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Roboter- und physische Automatisierung 2%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Megatrend-Signale

0-100%
Räumlicher Wandel 17%
Regulierungsdruck 11%
Demografischer Wandel 9%
Grüner Übergang 0%
Digitale Transformation 0%
Geopolitischer Wandel 0%

Modellbasierte Werte. Zeigt strukturelle Exposition gegenüber Megatrends, nicht direkte Nachfrage.

Technische Details
Methodik: NexFuture v2.0 Quellen: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Aktualisiert: Mai 2026

NexFuture v2.0 kombiniert O*NET Fähigkeits- und Aktivitätsprofile mit ESCO Fertigkeit Gruppenverteilungen und sechs globalen Megatrendssignalen. Scores sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Siehe NexFuture Methodology White Paper für vollständige Details.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Landwirtschaft

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsLandwirt/Landwirtin

09
09:00 · Morgen
Beschäftigten in der Landwirtschaft Arbeit zuweisen
Arbeit, wie zum Beispiel den Anbau, die Bewässerung oder die Ernte von Pflanzen oder Pflanzen zuweisen. Produktverpackung oder -einstufung überwachen und Ausrüstung warten.
10
10:30 · Vormittags
Hofbedarf verwalten
Verwalten des Hofbedarfs durch Betreuung der Verfahren für Einkauf und Lagerung. Auswahl und Beschaffung von Vorräten und Geräten wie Saatgut, Tierfutter, Dünger und landwirtschaftlichen Maschinen.
12
12:00 · Mittag
Hygienemaßnahmen in landwirtschaftlichen Anlagen überwachen
Sicherstellen, dass die Hygienemaßnahmen in landwirtschaftlichen Anlagen eingehalten werden, wobei die Vorschriften für spezifische Maßnahmenbereiche, z. B. Tiere, Pflanzen, lokale landwirtschaftliche Erzeugnisse usw., zu berücksichtigen sind.
14
14:00 · Nachmittag
landwirtschaftliche Geräte bedienen
Überwachen des reibungslosen Betriebs landwirtschaftlicher Geräte, die Hochdruckreinigungs-, Beheizungs- und Belüftungsanlagen umfassen können, sowie Kontrollieren der Temperatur der Ställe. Sicherstellen, dass Zugmaschinen und andere Fahrzeuge reibungslos funktionieren. Interpretieren der Anweisungen von Computerprogrammen und Melden einfacher Vorgänge.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
landwirtschaftliche Maschinen bedienen
Bedienen motorisierter landwirtschaftlicher Geräte, einschließlich Traktoren, Ballenpressen, Pflanzenschutzgeräten, Pflügen und anderen Geräten zur Bodenbearbeitung, Mähern, Mähdreschern, Lastkraftwagen und Bewässerungsanlagen.
17
17:00 · Zusammenfassung
Landwirtschaftlichen Fahrzeuge fahren
Fahren von Traktoren, Gabelstaplern und anderen Fahrzeugen zum Transport von Feldfrüchten sowie zur Erreichung eines hohen Drehmoments bei niedrigen Geschwindigkeiten. Bewegen der Fahrzeuge auf Feldern und im Umkreis von Gebäuden mittels geeigneter Fahrmanöver.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Bookkeeping softwareE-VerifyFacebookFinancial accounting softwareIntuit QuickBooksMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft SharePointMicrosoft WordSAP softwareWeb browser software
Wissensgebiete
  • Grundsätze des Pflanzenbaus

    Grundsätze für den Anbau von Kulturen, natürlicher Kreislauf, Naturpflege, Wachstumsbedingungen und Grundsätze der ökologischen und nachhaltigen Produktion. Qualitätskriterien von und Anforderungen an Saatgut, Zierpflanzen und Kulturpflanzen.

  • Management landwirtschaftlicher Unternehmen

    Wirtschaftliche Grundsätze, die der landwirtschaftlichen Erzeugung und der Vermarktung ihrer Produkte zugrunde liegen.

  • nachhaltige Grundsätze der landwirtschaftlichen Produktion

    Grundsätze und Bedingungen für die biologische und nachhaltige landwirtschaftliche Produktion.

  • Nutztierhaltungssysteme

    Die Zuweisung von landwirtschaftlichen Ressourcen im Zusammenhang mit Nutztierhaltungs- und Viehzuchtsystemen.

  • Nutzviehproduktion

    Natürliche und künstliche Reproduktionstechniken, Trächtigkeitszeiten und Geburtsvorgänge bei Tieren.

  • Agrarökologie

    Untersuchung und Anwendung von ökologischen und agronomischen Konzepten sowie Grundsätzen auf landwirtschaftliche Produktionssysteme.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • agronomische Produktionsprinzipien
  • Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorschriften
  • Umweltrecht in Land- und Forstwirtschaft
Grundlegende Fähigkeiten
Bedienen von land- und forstwirtschaftlichen Maschinen und Apparaten
  • landwirtschaftliche Maschinen bedienen

    Bedienen motorisierter landwirtschaftlicher Geräte, einschließlich Traktoren, Ballenpressen, Pflanzenschutzgeräten, Pflügen und anderen Geräten zur Bodenbearbeitung, Mähern, Mähdreschern, Lastkraftwagen und Bewässerungsanlagen.

  • Landwirtschaftlichen Fahrzeuge fahren

    Fahren von Traktoren, Gabelstaplern und anderen Fahrzeugen zum Transport von Feldfrüchten sowie zur Erreichung eines hohen Drehmoments bei niedrigen Geschwindigkeiten. Bewegen der Fahrzeuge auf Feldern und im Umkreis von Gebäuden mittels geeigneter Fahrmanöver.

  • landwirtschaftliche Geräte bedienen

    Überwachen des reibungslosen Betriebs landwirtschaftlicher Geräte, die Hochdruckreinigungs-, Beheizungs- und Belüftungsanlagen umfassen können, sowie Kontrollieren der Temperatur der Ställe. Sicherstellen, dass Zugmaschinen und andere Fahrzeuge reibungslos funktionieren. Interpretieren der Anweisungen von Computerprogrammen und Melden einfacher Vorgänge.

Bewirtschaften von Land und Anbau von Nutzpflanzen
  • Pflanzen als Biomasse anbauen

    Anbauen von Nutzpflanzen zur Produktion von Biomasse; Verarbeiten von Nutzpflanzen zu Biomasse.

  • Nutzpflanzenproduktion leiten

    Wahrnehmen von Aufgaben in der Nutzpflanzenproduktion wie Planung, Bodenbearbeitung, Pflanzen, Düngen, Anbau, Spritzen und Ernte. Überwachen aller Schritte der Nutzpflanzenproduktion, einschließlich Pflanzen, Düngen, Ernten, Hüten und Schädlings- und Unkrautbekämpfung.

Zuweisung von Arbeit
  • Beschäftigten in der Landwirtschaft Arbeit zuweisen

    Arbeit, wie zum Beispiel den Anbau, die Bewässerung oder die Ernte von Pflanzen oder Pflanzen zuweisen. Produktverpackung oder -einstufung überwachen und Ausrüstung warten.

Pflanzen, Stutzen und Abernten von Bäumen, Nutzpflanzen und anderen Gewächsen
  • Nutzpflanzen ernten

    Mähen, Aussähen, Pflücken oder Schneiden pflanzlicher Agrarerzeugnisse, entweder manuell oder mithilfe geeigneter Werkzeuge und Maschinen. Berücksichtigen der einschlägigen Qualitätskriterien der Produkte und der Hygienevorschriften sowie Nutzen geeigneter Methoden.

Einhaltung von Verfahren zu Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • Hygienemaßnahmen in landwirtschaftlichen Anlagen überwachen

    Sicherstellen, dass die Hygienemaßnahmen in landwirtschaftlichen Anlagen eingehalten werden, wobei die Vorschriften für spezifische Maßnahmenbereiche, z. B. Tiere, Pflanzen, lokale landwirtschaftliche Erzeugnisse usw., zu berücksichtigen sind.

Kauf von Waren oder Dienstleistungen
  • Hofbedarf verwalten

    Verwalten des Hofbedarfs durch Betreuung der Verfahren für Einkauf und Lagerung. Auswahl und Beschaffung von Vorräten und Geräten wie Saatgut, Tierfutter, Dünger und landwirtschaftlichen Maschinen.

Hegen und Züchten von Tieren
  • Nutzvieh verwalten

    Verwalten von Produktionsprogrammen, Geburtenplänen, Verkäufen, Futtermittelbestellungen, Materialien, Ausrüstung, Ställen, Standorten und Beständen. Organisieren der humanen Tötung bestimmter Tiere gemäß nationalen Rechtsvorschriften. Berücksichtigen der Geschäftsanforderungen und Integration in qualitative Forschung und Wissenstransfer.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Zuverlässigkeit Integrität Leistung/Anstrengung Zusammenarbeit Leistung Vielfalt Fürsorge für andere Führung Anerkennung Selbstkontrolle Soziale Orientierung Stressresistenz Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Unabhängigkeit Analytisches Denken Innovation
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
)}
Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Ausbildungen sind für den Beruf des/der Landwirt/in erforderlich?
Es gibt verschiedene Wege, um Landwirt/in zu werden. Eine duale Ausbildung zum/zur Landwirt/in ist üblich. Alternativ kann ein Studium der Agrarwissenschaften oder verwandter Fachrichtungen eine gute Grundlage bilden. Auch der Erwerb eines Fachabiturs mit anschließendem Aufbaustudium ist möglich.
Wie sieht die Arbeitsweise typischerweise aus? Arbeite ich eher als Angestellter oder selbstständig?
Der Beruf des Landwirt/in wird überwiegend in Angestelltenverhältnissen ausgeübt, beispielsweise auf größeren landwirtschaftlichen Betrieben. Es ist jedoch auch sehr verbreitet, den Betrieb selbstständig zu führen und als Selbstständiger zu arbeiten.
Welche persönlichen Eigenschaften sind für die Arbeit als Landwirt/in wichtig?
Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und eine hohe Belastbarkeit sind unerlässlich. Auch handwerkliches Geschick, ein gutes Organisationstalent und die Fähigkeit, eigenständig Entscheidungen zu treffen, sind von Vorteil. Tierliebe und ein ausgeprägtes Naturverständnis sind ebenfalls wichtig.