πολιτιστικός εμψυχωτής/πολιτιστική εμψυχώτρια

Ανάπτυξη ενός τρόπου για την παροχή καθοδήγησης σε άτομα ή ομάδες που θα εξασφαλίζει ότι όλοι οι συμμετέχοντες νιώθουν άνετα και είναι σε θέση να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και ικανότητες που παρέχονται στο πλαίσιο της καθοδήγησης με θετικό και παραγωγικό τρόπο.

Ανάπτυξη και διαχείριση προγράμματος καθοδήγησης που αφορά ειδικά το καλλιτεχνικό έργο και τους ερμηνευτές.

Επινόηση και υλοποίηση συμμετοχικών κοινοτικών καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων που προστατεύουν την υγεία και την ασφάλεια, τόσο τη δική σας όσο και των συμμετεχόντων, ώστε να βρίσκονται σε θέση να αποκτούν το πλέον αποτελεσματικό δίδαγμα. Συνεκτίμηση της συνολικής εμπειρίας κατά τη διάρκεια της καλλιτεχνικής δραστηριότητας.

Προσδιορισμός της σκοπιμότητας των δραστηριοτήτων (εμπλεκόμενο τεχνικό και καλλιτεχνικό προσωπικό, γενικό χρονοδιάγραμμα και ανάγκες προϋπολογισμού, έγκριση της διοίκησης κ.λπ.). Δημιουργία χρονοδιαγράμματος δραστηριοτήτων. Καθορισμός του περιεχομένου των δραστηριοτήτων. Επιλογή εμπειρογνώμονα ή εμπειρογνωμόνων και κοινοποίηση σε αυτούς των πληροφοριών. Προετοιμασία του απαραίτητου υλικού κ.λπ.

Χρήση κατάλληλων ερευνητικών δραστηριοτήτων για την απόκτηση πληροφοριών σχετικά με τη συγκεκριμένη κοινότητα ως δυνητική αγορά/αγορά-στόχο. Προσδιορισμός των ειδικών αναγκών τους, του ύφους χορού, των ρόλων και των σχέσεων, καθώς και των συστημάτων επικοινωνίας που έχουν χρησιμοποιηθεί στο παρελθόν για την κάλυψη των αναγκών αυτών. Διερεύνηση της σημασίας των αξιών, των πολιτικών ή της γλώσσας που σχετίζεται με την επικοινωνία μαζί τους.

Αντιστοίχιση των δεξιοτήτων σας με την έρευνά σας σχετικά με τις ανάγκες της κοινότητας-στόχου.

Ανάπτυξη ομιλιών, δραστηριοτήτων και εργαστηρίων για την προώθηση της πρόσβασης και της κατανόησης στις διαδικασίες καλλιτεχνικής δημιουργίας. Μπορεί να αφορά μια συγκεκριμένη πολιτιστική και καλλιτεχνική εκδήλωση, όπως μια επίδειξη ή μια έκθεση, ή μπορεί να σχετίζεται με συγκεκριμένο κλάδο (θέατρο, χορό, σχέδιο, μουσική, φωτογραφία κ.λπ.). Αποτελεί τον σύνδεσμο με τους αφηγητές ιστοριών, τους τεχνίτες και τους καλλιτέχνες.

Ανάληψη ευθύνης για τη διά βίου μάθηση και τη συνεχή επαγγελματική εξέλιξη. Συμμετοχή στη μάθηση για υποστήριξη και επικαιροποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων. Προσδιορισμός τομέων προτεραιότητας για την επαγγελματική εξέλιξη βάσει προβληματισμού σχετικά με την προσωπική πρακτική και μέσω επαφών με συναδέλφους και ενδιαφερόμενα μέρη.

Εντοπισμός και καταγραφή διδαγμάτων που αντλούνται από τις συνεδρίες σας, τόσο για τα άτομα της ομάδας σας όσο και για τον εαυτό σας.

Ερμηνεία και αξιολόγηση δεδομένων που συλλέγονται στο πλαίσιο ενός κοινοτικού καλλιτεχνικού προγράμματος. Χρησιμοποιήστε τα για να προσφέρετε καθοδήγηση σε άτομα των ομάδων σας για την εξέλιξή τους, για να απομονώσετε ενέργειες στις οποίες μπορείτε να προβείτε προκειμένου να βελτιώσετε την επαγγελματική σας πρακτική, και να δημιουργήσετε μία έκθεση κατάλληλη για τις απαιτήσεις σας, στην οποία θα παρέχετε την ανάλυση των δεδομένων και τις πιθανές λύσεις, με ή χωρίς προσδιορισμό των αναγκαίων πόρων.

Διαχείριση των προσδοκιών των ενδιαφερομένων μόλις σχεδιαστεί ή βρίσκεται υπό σχεδιασμό το κοινοτικό καλλιτεχνικό πρόγραμμα. Να είστε όσο το δυνατόν πιο σαφείς στο στάδιο διερεύνησης, ώστε να οικοδομηθεί εμπιστοσύνη μεταξύ του εαυτού σας, των δυνητικών ομάδων και των χρηματοδοτών σας.

Εντοπισμός σχετικών πηγών πληροφόρησης σχετικά με μια δυνητική κοινότητα στην οποία θα μπορούσατε να συνεργαστείτε.