Επαγγελματικό προφίλ

σχολικός σύμβουλος/σχολική σύμβουλος

Βασικά γεγονότα

Ο ρόλος του/της σχολικού/ής συμβούλου είναι ζωτικής σημασίας για τη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας των σχολείων και της συμμόρφωσης με τους εκπαιδευτικούς κανονισμούς. Εάν σας ενδιαφέρει η εκπαίδευση και η βελτίωση της σχολικής κοινότητας, αυτή η καριέρα μπορεί να είναι ιδανική για εσάς.

Περίληψη

Ως σχολικός/ή σύμβουλος/σύμβουλος, επισκέπτεστε τα σχολεία για να επιβλέπετε την εφαρμογή των εκπαιδευτικών κανόνων και κανονισμών. Εξετάζετε τη λειτουργία του σχολείου, παρακολουθείτε τα μαθήματα, ελέγχετε τα αρχεία και αξιολογείτε τη συμμόρφωση της διοίκησης, των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού. Σκοπός σας είναι να εντοπίσετε σημεία βελτίωσης και να προτείνετε λύσεις.

Βασικές Ευθύνες
  • • Επίβλεψη της λειτουργίας του σχολείου και συμμόρφωση με τους εκπαιδευτικούς κανονισμούς.
  • • Παρακολούθηση μαθημάτων και αξιολόγηση της διδακτικής διαδικασίας.
  • • Έλεγχος αρχείων και εγγράφων για την αξιολόγηση της σχολικής λειτουργίας.

Ο ρόλος του/της σχολικού/ής συμβούλου είναι ζωτικής σημασίας για τη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας των σχολείων και της συμμόρφωσης με τους εκπαιδευτικούς κανονισμούς. Εάν σας ενδιαφέρει η εκπαίδευση και η βελτίωση της σχολικής κοινότητας, αυτή η καριέρα μπορεί να είναι ιδανική για εσάς.

Εκπαίδευση Πτυχίο πρώτου κύκλου
Έναρξη αξιολόγησης Career DNA
Γρήγορος έλεγχος προσαρμογής

Θα μπορούσε οσχολικός σύμβουλος/σχολική σύμβουλοςνα σας ταιριάζει;

Απαντήστε σε τρεις γρήγορες ερωτήσεις. Αυτή δεν είναι μια πλήρης αξιολόγηση - είναι ένα teaser που θα σας βοηθήσει να αποφασίσετε εάν θα συγκρίνετε το προφίλ σας.

Πρόοδος0/3

Σας αρέσει να μαθαίνετε τις δεξιότητες πίσω από έναν ρόλο πριν επιλέξετε μια διαδρομή;

Προτιμάτε δουλειά όπου οι δυνάμεις σας μπορούν να αναπτυχθούν με την πάροδο του χρόνου;

Θα ήθελες να συγκρίνεις αυτόν τον ρόλο με παρόμοιες καριέρες;

Μια μέρα στη ζωή

Τι συνήθως κάνουν οι άνθρωποι σε αυτόν τον ρόλο

Εκπαίδευση

Ημέρα στη ζωή

Μια τυπική μέρα ωςσχολικός σύμβουλος/σχολική σύμβουλος

09
09:00 · Πρωί
διασφάλιση της τήρησης του προγράμματος σπουδών
Διασφάλιση ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι εκπαιδευτικοί και οι λοιποί υπάλληλοι τηρούν το εγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και του εκπαιδευτικού σχεδιασμού.
10
10:30 · Μεσημέρι
επιθεώρηση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων
Επιθεώρηση των δραστηριοτήτων, της συμμόρφωσης με τις πολιτικές και της διαχείρισης συγκεκριμένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προκειμένου για τη διασφάλιση της συμμόρφωσής τους με την εκπαιδευτική νομοθεσία, την αποτελεσματική διαχείριση των δραστηριοτήτων και την παροχή κατάλληλης φροντίδας στους σπουδαστές.
12
12:00 · μεσημέρι
παρακολούθηση εκπαιδευτικών εξελίξεων
Παρακολούθηση των αλλαγών στις εκπαιδευτικές πολιτικές, τις μεθοδολογίες και την έρευνα, με την επανεξέταση της σχετικής βιβλιογραφίας και την επικοινωνία με υπαλλήλους και θεσμικά όργανα στον τομέα της εκπαίδευσης.
14
14:00 · Απόγευμα
παρατήρηση δραστηριοτήτων διδασκαλίας
Παρακολούθηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος ή μιας διάλεξης, προκειμένου να αναλυθεί η ποιότητα των μεθόδων διδασκαλίας, των αντικειμένων που χρησιμοποιούνται στο μάθημα και των προτύπων διδακτέας ύλης.
15
15:30 · Αργά το απόγευμα
παροχή συμβουλών σχετικά με μεθόδους διδασκαλίας
Παροχή συμβουλών σε επαγγελματίες του τομέα της εκπαίδευσης σχετικά με την ορθή προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών σε σχέδια μαθημάτων, τη διαχείριση της τάξης, την επαγγελματική συμπεριφορά ως εκπαιδευτικών και άλλες δραστηριότητες και μεθόδους διδασκαλίας.
17
17:00 · Σύνοψη
πραγματοποίηση ελέγχων ποιότητας
Εκτέλεση τακτικών, συστηματικών και τεκμηριωμένων ελέγχων ενός συστήματος ποιότητας για την επαλήθευση της συμμόρφωσης με ένα πρότυπο που βασίζεται σε αντικειμενικά στοιχεία, όπως η εφαρμογή διαδικασιών, η αποτελεσματικότητα ως προς την επίτευξη των ποιοτικών στόχων και η μείωση και εξάλειψη των ποιοτικών προβλημάτων.

Η σειρά εργασιών είναι ενδεικτική. Οι μεμονωμένες ημέρες ποικίλλουν.

Λογισμικό & Τεχνολογίες & Τομείς γνώσης
Λογισμικό & Τεχνολογίες
Microsoft WindowsWeb browser software
Τομείς γνώσης
  • τεχνολογίες μάθησης

    Οι τεχνολογίες και οι δίαυλοι, συμπεριλαμβανομένης της ψηφιακής τεχνολογίας, για την ενίσχυση της μάθησης.

Διατομεακές δεξιότητες
  • παιδαγωγική
  • πρότυπα προγράμματος σπουδών
  • εκπαίδευση ειδικών αναγκών
Βασικές δεξιότητες
παρακολούθηση και αξιολόγηση των επιδόσεων των ατόμων
  • προσδιορισμός αναγκών του οργανισμού που δεν έχουν εντοπιστεί

    Χρήση των εισερχόμενων πληροφοριών και πληροφοριών που συλλέγονται από συνεντεύξεις με ενδιαφερόμενους φορείς και ανάλυση των οργανωτικών εγγράφων προκειμένου να εντοπιστούν ανάγκες και βελτιώσεις που δεν έχουν εντοπιστεί και που μπορούν να υποστηρίξουν την ανάπτυξη του οργανισμού. Προσδιορισμός των αναγκών του οργανισμού όσον αφορά το προσωπικό, τον εξοπλισμό και τη βελτίωση των δραστηριοτήτων.

παρακολούθηση των εξελίξεων στον τομέα της εμπειρογνωμοσύνης
  • παρακολούθηση εκπαιδευτικών εξελίξεων

    Παρακολούθηση των αλλαγών στις εκπαιδευτικές πολιτικές, τις μεθοδολογίες και την έρευνα, με την επανεξέταση της σχετικής βιβλιογραφίας και την επικοινωνία με υπαλλήλους και θεσμικά όργανα στον τομέα της εκπαίδευσης.

διατύπωση παρατηρήσεων
  • υποβολή εποικοδομητικών παρατηρήσεων στους δασκάλους

    Επικοινωνία με τον εκπαιδευτικό προκειμένου για την παροχή σε αυτόν αναλυτικών πληροφοριών σχετικά με την απόδοσή του όσον αφορά τη διδασκαλία, τη διαχείριση της τάξης και την τήρηση του προγράμματος σπουδών.

παρακολούθηση επιχειρησιακών δραστηριοτήτων
  • επιθεώρηση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων

    Επιθεώρηση των δραστηριοτήτων, της συμμόρφωσης με τις πολιτικές και της διαχείρισης συγκεκριμένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προκειμένου για τη διασφάλιση της συμμόρφωσής τους με την εκπαιδευτική νομοθεσία, την αποτελεσματική διαχείριση των δραστηριοτήτων και την παροχή κατάλληλης φροντίδας στους σπουδαστές.

ανάλυση και αξιολόγηση πληροφοριών και δεδομένων
  • παρατήρηση δραστηριοτήτων διδασκαλίας

    Παρακολούθηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος ή μιας διάλεξης, προκειμένου να αναλυθεί η ποιότητα των μεθόδων διδασκαλίας, των αντικειμένων που χρησιμοποιούνται στο μάθημα και των προτύπων διδακτέας ύλης.

διοικητικές δεξιότητες
  • πραγματοποίηση ελέγχων ποιότητας

    Εκτέλεση τακτικών, συστηματικών και τεκμηριωμένων ελέγχων ενός συστήματος ποιότητας για την επαλήθευση της συμμόρφωσης με ένα πρότυπο που βασίζεται σε αντικειμενικά στοιχεία, όπως η εφαρμογή διαδικασιών, η αποτελεσματικότητα ως προς την επίτευξη των ποιοτικών στόχων και η μείωση και εξάλειψη των ποιοτικών προβλημάτων.

διδασκαλία ακαδημαϊκών ή επαγγελματικών θεμάτων
  • παροχή συμβουλών σχετικά με μεθόδους διδασκαλίας

    Παροχή συμβουλών σε επαγγελματίες του τομέα της εκπαίδευσης σχετικά με την ορθή προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών σε σχέδια μαθημάτων, τη διαχείριση της τάξης, την επαγγελματική συμπεριφορά ως εκπαιδευτικών και άλλες δραστηριότητες και μεθόδους διδασκαλίας.

συμμόρφωση με επιχειρησιακές διαδικασίες
  • διασφάλιση της τήρησης του προγράμματος σπουδών

    Διασφάλιση ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι εκπαιδευτικοί και οι λοιποί υπάλληλοι τηρούν το εγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και του εκπαιδευτικού σχεδιασμού.

Επαγγελματική εξέλιξη

Μονοπάτια Ανάπτυξης & Παρόμοιοι Ρόλοι

Εξερευνήστε τυπικά μονοπάτια σταδιοδρομίας, παρακείμενες δεξιότητες και παρόμοιους ρόλους για να σχεδιάσετε την επόμενη μετάβασή σας.

Τοπίο καριέρας

Πού ταιριάζει τοσχολικός σύμβουλος/σχολική σύμβουλος;

Αυτός ο ρόλος
σχολικός σύμβουλος/σχολική σύμβουλος Αυτός ο ρόλος

Βαθμολογίες ομοιότητας με βάση την επικάλυψη δεξιοτήτων από δεδομένα ESCO.

)}
Συνήθεις ερωτήσεις

Συχνές ερωτήσεις

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ σχολικού συμβούλου και επιθεωρητή;
Ο σχολικός σύμβουλος εστιάζει στην υποστήριξη και τη βελτίωση της λειτουργίας του σχολείου, προσφέροντας συμβουλές και ανατροφοδότηση. Ο επιθεωρητής έχει συχνά πιο ελεγκτικό ρόλο, εστιάζοντας στην τήρηση των κανονισμών και την αναφορά τυχόν παραλείψεων.
Απαιτείται κάποια συγκεκριμένη εκπαίδευση ή άδεια για να γίνω σχολικός σύμβουλος;
Η ακριβής εκπαίδευση και οι απαιτήσεις αδειοδότησης μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με την περιοχή και τον φορέα που προσλαμβάνει. Συνήθως απαιτείται πτυχίο πανεπιστημίου, εμπειρία στην εκπαίδευση και πιθανώς εξειδικευμένη κατάρτιση.
Πώς επηρεάζεται η εργασία του/της σχολικού/ής συμβούλου από τις νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση;
Η γνώση των νέων τεχνολογιών και η ικανότητα αξιολόγησης της αποτελεσματικότητάς τους στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι όλο και πιο σημαντική για τον/την σχολικό/ή σύμβουλο. Πρέπει να είναι σε θέση να συμβουλεύει σχετικά με την ενσωμάτωση των τεχνολογιών για τη βελτίωση της μάθησης.