Perfil profesional

coreólogo/coreóloga

Datos clave

Si te apasiona la danza y tienes una visión creativa para dar vida a movimientos que cuenten historias, la carrera de coreógrafo/coreóloga podría ser tu vocación. Como creador especializado, fusionarás la teoría, la práctica y la investigación para desarrollar obras de danza únicas y significativas.

Resumen

El trabajo de un coreógrafo/coreóloga va más allá de la simple creación de pasos. Implica un profundo análisis de la danza desde una perspectiva histórica, social y cultural. Se dedica a investigar estilos específicos, ya sea danza étnica, danza temprana o barroca, comprendiendo su contexto y significado dentro del grupo humano que la desarrolló. Un día típico puede incluir la investigación de fuentes históricas, la experimentación con movimientos, la dirección de ensayos con bailarines y la colaboración con otros profesionales como diseñadores de vestuario y músicos.

Responsabilidades clave:
  • • Investigar y analizar estilos de danza específicos, considerando su contexto histórico, social y cultural.
  • • Crear secuencias de movimiento originales, adaptadas a las habilidades de los bailarines y al concepto artístico de la obra.
  • • Dirigir y coordinar ensayos con bailarines, proporcionando retroalimentación y asegurando la correcta ejecución de la coreografía.
72%
Resiliencia Puntuación

Si te apasiona la danza y tienes una visión creativa para dar vida a movimientos que cuenten historias, la carrera de coreógrafo/coreóloga podría ser tu vocación. Como creador especializado, fusionarás la teoría, la práctica y la investigación para desarrollar obras de danza únicas y significativas.

Artes, entretenimiento y diseño Grado o equivalente 33% Exposición a IA
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Progreso0/3

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¿Te gustan las tareas que requierenInnovación?

¿Te gustan las tareas que requierenConfiabilidad?

NexFuture

Perspectiva futura para coreólogo/coreóloga

coreólogo/coreóloga está entrando en un período de transformación. Con una exposición de 56,8% a herramientas de IA, esta función no se está reemplazando, sino que está evolucionando. El dominio de nuevas herramientas digitales será clave para mantenerse por delante.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro

¿Cómo podría cambiarcoreólogo/coreólogaa medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 17 $. (alrededor de 2043) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
71%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP41%
ventaja humana
MOAT67%
2026
2035
2048
Velocidad de adopción de IA:

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

Propiedad humana 72% Propiedad humana
Lo que todavía depende de la gente.

Esta función sigue estando fuertemente dirigida por humanos, dondeactuar como persona de contacto en danzadepende de la confianza, los matices y el juicio del mundo real.

La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en valores históricos y artísticos y Derecho de la propiedad intelectual. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
ayudar 57% ayudar
Donde la IA puede convertirse en copiloto

Es más probable que la IA ayude a respaldar tareas comoredactar una coreografía, documentación, búsqueda y coordinación del flujo de trabajo.

Automatizar 33% Automatizar
Tareas más expuestas a la automatización

La presión de la automatización parece selectiva en lugar de amplia, y la señal más fuerte proviene actualmente deIA generativa.

Análisis detallado

Signos vitales, vectores de IA y megatendencias

Mostrar más

Signos vitales

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA generativa 56,8%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

IA/aprendizaje automático 34,3%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Software cognitivo 33,4%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Automatización física y robótica 0%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Señales de megatendencia

0-100%
Cambio espacial 48%
Cambio demográfico 7%
Transición Verde 0%
Transformación Digital 0%
Presión regulatoria 0%
Cambio geopolítico 0%

Puntuaciones derivadas del modelo. Indica exposición estructural a megatendencias, no demanda directa.

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v2.0 Fuentes: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Actualizado: may 2026

NexFuture v2.0 combina perfiles de capacidades y actividades de O*NET con distribuciones de grupos de habilidades de ESCO y seis señales de megatendencias globales. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Documento técnico de metodología de NexFuture para más detalles.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Artes, entretenimiento y diseño

dia en la vida

Un día típico comocoreólogo/coreóloga

09
09:00 · mañana
actuar como persona de contacto en danza
Actuar como asesor experto para coreógrafos, programadores, salas, conservatorios y otras instituciones pertinentes.
10
10:30 · media mañana
redactar una coreografía
Documentar y preservar la coreografía de una producción, la intención y la visión de la coreógrafo.
12
12:00 · mediodía
registrar cambios en una coreografía
Indicar cualquier cambio de la coreografía durante una producción y corregir los errores mediante notas escritas.
14
14:00 · tarde
comprender la dimensión conceptual de una actuación en directo
Identificar las principales ideas de una actuación en directo, mediante el análisis de las secuencias coreográficas y el énfasis en los diferentes componentes del trabajo. Detectar referencias de naturaleza literaria, visual, filosófica o científica.
15
15:30 · A última hora de la tarde
comprender la dimensión emocional de una actuación
Identificar los aspectos específicos de un elenco y las emociones provocadas por las transformaciones físicas de los intérpretes. Medir la carga emocional de las secuencias coreográficas, la disposición de elementos, en el uso del espacio. Identificar la curva emocional.
17
17:00 · Resumen
comprender la estructura de una actuación en directo
Determinar la estructura coreográfica de una actuación en directo. Conocer las secuencias, secciones, partes y la estructura rítmica.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Software y tecnologías & Áreas de conocimiento
Software y tecnologías
Chorel Technology Dance DesignerCredo Interactive DanceFormsEmail softwareFacebookMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft PowerPointMicrosoft WordSalesforce softwareSalesforce VisualforceSocial media sitesWeb browser softwareWord processing softwareYouTube
Áreas de conocimiento
  • valores históricos y artísticos

    Los valores históricos y artísticos implícitos en una rama artística.

Habilidades intersectoriales
  • Derecho de la propiedad intelectual
  • derecho laboral
  • lenguaje corporal
Habilidades esenciales
crear diseños o actuaciones artísticas
  • comprender la estructura de una actuación en directo

    Determinar la estructura coreográfica de una actuación en directo. Conocer las secuencias, secciones, partes y la estructura rítmica.

  • crear nuevas secuencias de combate

    Observar a los participantes en grupos o individualmente para determinar su potencial. Crear nuevos movimientos personalizados para aprovechar plenamente el potencial de los actores.

  • comprender la dimensión emocional de una actuación

    Identificar los aspectos específicos de un elenco y las emociones provocadas por las transformaciones físicas de los intérpretes. Medir la carga emocional de las secuencias coreográficas, la disposición de elementos, en el uso del espacio. Identificar la curva emocional.

  • crear un lenguaje físico

    Analizar y mejorar los movimientos coreográficos y el lenguaje físico, siguiendo las indicaciones del coreógrafo, director de escena, etc.

  • describir la experiencia artística

    Tener en cuenta otras áreas de especialización o experiencia e identificar elementos pertinentes para su enfoque artístico.

  • crear material coreográfico

    Crear movimientos, secuencias o secciones coreográficas y vínculos entre ellos.

guiar y motivar
  • ser un ejemplo en las artes comunitarias

    Asumir la responsabilidad del propio bienestar físico y emocional para servir de ejemplo a su grupo. Velar por el bienestar de los participantes, a la vez que se les guía en una sesión de baile.

  • crear un entorno laboral en el que puedan desarrollar su potencial los intérpretes

    Asegurarse de que los artistas estén bien preparados y que cuenten con supervisión de cerca en cada sesión de trabajo. Consultar y tener en cuenta la valoración de los artistas sobre las sesiones de trabajo.

realizar actividades artísticas o culturales
  • demostrar especialización en una tradición de danza

    Demostrar una comprensión material de la danza y la producción de danza, y un punto de vista artístico informado de su estilo de danza elegido, que le permita reconstruir o crear una obra coreográfica plenamente inmersa en su tradición de danza seleccionada.

  • realizar la notación de distintos tipos de danza

    Recurrir a técnicas de notación de danza para realizar la notación de los distintos tipos de danza.

prestar asesoramiento y consultoría
  • actuar como persona de contacto en danza

    Actuar como asesor experto para coreógrafos, programadores, salas, conservatorios y otras instituciones pertinentes.

realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización
  • realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico

    Supervisar las manifestaciones artísticas, las tendencias y otras evoluciones. Leer publicaciones de arte recientes con el fin de desarrollar ideas y mantener el contacto con las actividades pertinentes del mundo del arte.

colaborar con terceros para determinar las necesidades
  • identificar las necesidades de los intérpretes

    Identificar las necesidades de los intérpretes teniendo en cuenta los puntos fuertes y débiles de cada uno, así como las necesidades específicas de cada papel o parte. Tener en cuenta la salud y la seguridad de los intérpretes.

hacer seguimiento de seguridad y protección
  • mantener condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas

    Verificar los aspectos técnicos de su espacio de trabajo, vestuario, atrezzo, etc. Eliminar los riesgos potenciales en su espacio de trabajo o actuación. Intervenir activamente en caso de accidente o enfermedad.

cumplir los procedimientos de salud y seguridad
  • trabajar atendiendo a la propia seguridad

    Aplicar las normas de seguridad de acuerdo con la formación y la instrucción y en base a un sólido entendimiento de las medidas de prevención y de los riesgos para la salud y la seguridad de su persona.

DNA de habilidad

DNA de habilidad

Rasgos de personalidad de trabajo y valores que definen este rol

Rasgos clave que necesitas
Variedad Innovación Confiabilidad Reconocimiento Liderazgo Tolerancia al estrés Logro/Esfuerzo Cooperación Logro Adaptabilidad/Flexibilidad Preocupación por los demás Autocontrol Integridad Orientación social Independencia Pensamiento analítico
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Panorama profesional

¿Dónde encajacoreólogo/coreóloga?

este papel
coreólogo/coreóloga este papel

Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.

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Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de formación es necesaria para ser coreógrafo/coreóloga?
Si bien no existe una titulación específica obligatoria, una formación sólida en danza, ya sea a través de estudios formales en escuelas de danza o universidades, es fundamental. También es beneficioso tener conocimientos en historia de la danza, teoría del movimiento y otras disciplinas artísticas relacionadas.
¿Cómo puedo desarrollar mi propio estilo como coreógrafo/coreóloga?
La experimentación constante es clave. Explora diferentes estilos de danza, investiga movimientos no convencionales y busca inspiración en otras formas de arte. Analiza críticamente tu propio trabajo y el de otros coreógrafos para identificar tus fortalezas y áreas de mejora.
¿Qué oportunidades laborales existen para un coreógrafo/coreóloga?
La mayoría de los coreógrafos/coreólogas trabajan en empleos, como parte de compañías de danza, teatros, escuelas de danza o proyectos específicos. También es posible trabajar como freelance, creando coreografías para eventos, producciones audiovisuales o colaboraciones con otros artistas.