Ammattiäly

johtaja, nuoriso-ohjelma

Tilannekuva

Haluatko vaikuttaa nuorten elämään ja kehittää heille tarjottavia palveluita? Johtaja, nuoriso-ohjelma -roolissa pääset suunnittelemaan ja toteuttamaan ohjelmia, jotka tukevat nuorten hyvinvointia ja edistävät heidän mahdollisuuksiaan.

Yhteenveto

Johtaja, nuoriso-ohjelma vastaa nuorille suunnattujen ohjelmien ja toimintatapojen kehittämisestä ja toteuttamisesta. Työskentelyssäsi huomioit nuorten tarpeet ja pyrit varmistamaan heidän hyvinvointinsa. Tehtäviisi kuuluu yhteistyö eri toimijoiden kanssa, tapahtumien järjestäminen sekä tiedottaminen nuorille ja heidän perheilleen. Roolisi on strateginen ja edellyttää kykyä johtaa ja motivoida tiimiä sekä luoda verkostoja.

Keskeisiä vastuualueita:
  • • Nuoriso-ohjelmien suunnittelu, kehittäminen ja toteutus
  • • Yhteistyö koulutus-, virkistys- ja neuvontapalvelujen tarjoajien kanssa
  • • Nuorille ja perheille suunnattujen tapahtumien järjestäminen
88%
Resilienssi Pisteet

Haluatko vaikuttaa nuorten elämään ja kehittää heille tarjottavia palveluita? Johtaja, nuoriso-ohjelma -roolissa pääset suunnittelemaan ja toteuttamaan ohjelmia, jotka tukevat nuorten hyvinvointia ja edistävät heidän mahdollisuuksiaan.

Koulutus Ylempi korkeakoulututkinto 15% Tekoälyvaikutus
Aloita Career DNA -arvio
Pikatarkistus

Sopiiko johtaja, nuoriso-ohjelma sinulle?

Vastaa kolmeen nopeaan kysymykseen. Tämä ei ole täysi arviointi, vaan lyhyt testi auttamaan sinua päättämään, kannattaako profiileja verrata.

Edistyminen0/3

Nautitko tehtävistä, joissa tarvitaan ominaisuutta: Suhteet?

Nautitko tehtävistä, joissa tarvitaan ominaisuutta: Rehellisyys?

Nautitko tehtävistä, joissa tarvitaan ominaisuutta: Johtajuus?

NexFuture

Tulevaisuuden nakyma ammatille johtaja, nuoriso-ohjelma

Ammatin johtaja, nuoriso-ohjelma tulevaisuusnakyma on poikkeuksellisen vakaa. Vaikka tekoaly tukee paivittaisia tehtavia, roolin ydin perustuu ihmisen harkintaan, mika nakyy korkeana resilienssina (87,8%).

Miten nämä pisteet on laskettu?

Resilienssipistemäärä (0–100) arvioi, kuinka hyvin tämä ammatti on rakenteellisesti suojattu automaatiolta ja tekoälyn häiriöiltä, tehtävätasoanalyysin perusteella. Korkeammat pisteet tarkoittavat enemmän inhimilliseen arviointiin perustuvia tehtäviä. Tekoälyvaikutus näyttää arvioidun prosenttiosuuden tehtävätunneista, joihin nykyiset tekoälykyvyt voisivat vaikuttaa. Nämä ovat mallipohjaisia rakenteellisia indikaattoreita, eivät ennusteita yksilökohtaisesta työn turvallisuudesta.

Kokeile tulevaisuutta

Miten johtaja, nuoriso-ohjelma voi muuttua tekoälyn yleistyessä?

Ihmisarviointikyky, luottamus ja konteksti ovat tämän roolin vahvoja suojaajia.

Merkittävän tehtävätason muutoksen arvioidaan tapahtuvan 20 vuodessa (noin vuonna 2046) valitun Odotettu-skenaarion mukaan.
88%
Resilienssi
Automaatioriski
EXP20%
Ihmisedge
MOAT85%
2026
2037
2051
Tekoälyn käyttöönottonopeus:

Miten tekoäly voi muuttaa tätä roolia

Deterministinen, mallipohjainen tulkinta nykyisistä roolin signaaleista – ei lupaus korvaamisesta.

Ihmisvetoiset tehtävät 88% Ihmisvetoiset tehtävät
Mikä riippuu edelleen ihmisistä

Tämä rooli on vahvasti inhimillinen, kun pitää yllä suhteita paikallisiin toimijoihin perustuu luottamukseen, hienotunteisuuteen ja todelliseen arviointikykyyn.

Inhimillinen etu Pysyaksesi edella tassa roolissa keskity taitoihin nuorten psykologinen kehitys ja pedagogiikka. Naita inhimillisia taitoja tekoalylla on vaikein korvata seuraavan 20 vuoden aikana.
Avustettava 34% Avustettava
Missä tekoälystä voi tulla co-pilot

Tekoäly avustaa todennäköisemmin tukitehtävissä, kuten tehdä yhteistyötä ammattilaisten kanssa, dokumentoinnissa, haussa ja työnkulun koordinoinnissa.

Automatisoitava 15% Automatisoitava
Automaatiolle eniten altistuneet tehtävät

Automaatiopaine näyttää valikoituneelta; vahvin signaali tulee tällä hetkellä Generatiivinen tekoäly-kanavalta.

Yksityiskohtainen analyysi

Elintoiminnot, tekoälyvektorit ja megatrendit

Näytä lisää

Ydinsignaalit

Tekoälyaltistusvektorit

0-100%
Generatiivinen tekoäly 34,3%

Altistus sisallontuotannolle, luoville kielimalleille ja generatiivisille tekoalyvalineille

Kognitiivinen ohjelmistoautomaatio 24,8%

Altistus tyonkulun automaatiolle, paatostukijarjestelmille ja prosessien digitalisoinnille

Tekoäly / koneoppiminen 0%

Altistus analyyttiselle tekoalyille, koneoppimismalleille ja ennustavalle analytiikalle

Robotiikka ja fyysinen automaatio 0%

Altistus fyysiselle automaatiolle, robotiikalle ja sensoriohjautuville tehtaville

Megatrendisignaalit

0-100%
Alueellinen muutos 21%
Väestörakenteen muutos 11%
Sääntelypaine 8%
Vihreä siirtymä 0%
Digitaalinen muutos 0%
Geopoliittinen muutos 0%

Mallipohjainen pistemäärä. Ilmaisee rakenteellista altistumista megatrendeille, ei suoraa kysyntää.

Tekniset tiedot
Metodologia: NexFuture v2.0 Lähteet: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Päivitetty: touko 2026

NexFuture v2.0 yhdistaa O*NET-kyvykkyys- ja toimintaprofiilit ESCO-taitoryhmajakaumiin seka kuuteen globaaliin megatrendisignaaliin. Pisteet ovat todennakoisyysarvioita, eivat takeita. Katso NexFuture-metodologiajulkaisu taydelliset tiedot.

Päivä työssä

Mitä tässä roolissa yleensä tehdään

Koulutus

Päivä elämässä

Tyypillinen päivä johtaja, nuoriso-ohjelma-ammattilaisena

09
09:00 · Aamu
pitää yllä suhteita paikallisiin toimijoihin
Hyvien suhteiden ylläpito paikallisen tiedeyhteisön, talouselämän ja kansalaisyhteiskunnan toimijoiden kanssa.
10
10:30 · Myöhäinen aamu
tehdä yhteistyötä ammattilaisten kanssa
Pitää yhteyttä ammattilaisiin muissa nuoria tukevissa organisaatioissa, kuten sosiaalihuollossa, terveydenhuollossa, poliisissa, opetus- ja paikallisviranomaisissa, tunnistaa tarpeita ja parannuskohteita ja muodostaa yhteistyösuhteita.
12
12:00 · Keskipäivä
analysoida edistymistä kohti tavoitteita
Arvioida organisaation tavoitteiden saavuttamiseksi toteutettuja toimia, jotta voidaan arvioida saavutettua edistystä ja tavoitteiden toteutettavuutta ja varmistaa, että tavoitteet voidaan saavuttaa määräaikaan mennessä.
14
14:00 · Iltapäivä
analysoida yhteisön tarpeita
Tunnistaa yhteisön erityiset sosiaaliset ongelmat ja vastata niihin, määrittää ongelman laajuus ja sen ratkaisemisen edellyttämät resurssit sekä yksilöidä olemassa olevat yhteisön varat ja käytettävissä olevat resurssit, joilla ongelma voidaan ratkaista.
15
15:30 · Myöhäinen iltapäivä
edistää nuorten hyvinvointia
Ymmärtää hyvinvointia ja tietää, miten toimia tapauksissa, joissa on syytä epäillä väkivaltaa tai hyväksikäyttöä tai niiden uhkaa.
17
17:00 · Lopetus
edistää sosiaalista muutosta
Edistää muutoksia yksilöiden, perheiden, ryhmien, organisaatioiden ja yhteisöjen välisissä suhteissa huomioimalla ennalta-arvaamattomat muutokset ja sopeutumalla niihin mikro-, makro- ja mesotasolla.

Tehtäväjärjestys on havainnollistava. Yksittäiset päivät vaihtelevat.

Ohjelmistot ja teknologiat & Tietämysalueet
Ohjelmistot ja teknologiat
Adobe PhotoshopDatabase softwareEmail softwareEvent scheduling softwareFacebookGoogle Workspace softwareMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft PublisherMicrosoft WordSocial media softwareTwitterWeb browser softwareWebsite development softwareWord processing softwareZoom
Tietämysalueet
  • talousarviota koskevat periaatteet

    Liiketoiminnan ennusteita koskevan arvioinnin ja suunnittelun periaatteet, talousarvioiden ja raporttien säännöllinen laadinta.

Poikkialaiset taidot
  • nuorten psykologinen kehitys
  • pedagogiikka
  • sosiaalisen ympäristön vaikutus terveyteen
Ydinosaaminen
kehittää ammatillisia suhteita tai verkostoja
  • pitää yllä suhteita paikallisiin toimijoihin

    Hyvien suhteiden ylläpito paikallisen tiedeyhteisön, talouselämän ja kansalaisyhteiskunnan toimijoiden kanssa.

  • muodostaa yhteistyösuhteita

    Muodostaa yhteys sellaisten organisaatioiden tai henkilöiden välille, jotka voivat hyötyä keskinäisestä yhteydenpidosta, ja edistää osapuolten kestävää ja myönteistä yhteistyösuhdetta.

  • ylläpitää suhteita valtion virastoihin

    Luoda ja ylläpitää hyviä yhteistyösuhteita eri valtionhallinnon virastojen kanssa.

puolustaa yksilön tai yhteisön tarpeita
  • edistää nuorten hyvinvointia

    Ymmärtää hyvinvointia ja tietää, miten toimia tapauksissa, joissa on syytä epäillä väkivaltaa tai hyväksikäyttöä tai niiden uhkaa.

  • edistää yhteiskunnallista tietoisuutta

    Yksilöiden, ryhmien ja yhteisöjen sosiaalisten suhteiden ja niiden dynamiikan ymmärtämisen edistäminen. Ihmisoikeuksien merkityksen, positiivisen sosiaalisen kanssakäymisen ja sosiaalisen tietoisuuden lisäämisen merkityksen korostaminen koulutuksessa.

  • analysoida yhteisön tarpeita

    Tunnistaa yhteisön erityiset sosiaaliset ongelmat ja vastata niihin, määrittää ongelman laajuus ja sen ratkaisemisen edellyttämät resurssit sekä yksilöidä olemassa olevat yhteisön varat ja käytettävissä olevat resurssit, joilla ongelma voidaan ratkaista.

tehdä yhteistyötä ja pitää yhteyttä
  • pitää yhteyttä paikallisiin viranomaisiin

    Pitää yhteyttä alueellisiin tai paikallisiin viranomaisiin ja vaihtaa tietoja niiden kanssa.

  • tehdä yhteistyötä ammattilaisten kanssa

    Pitää yhteyttä ammattilaisiin muissa nuoria tukevissa organisaatioissa, kuten sosiaalihuollossa, terveydenhuollossa, poliisissa, opetus- ja paikallisviranomaisissa, tunnistaa tarpeita ja parannuskohteita ja muodostaa yhteistyösuhteita.

edistää tuotteiden, palvelujen tai ohjelmien myyntiä
  • edistää sosiaalista muutosta

    Edistää muutoksia yksilöiden, perheiden, ryhmien, organisaatioiden ja yhteisöjen välisissä suhteissa huomioimalla ennalta-arvaamattomat muutokset ja sopeutumalla niihin mikro-, makro- ja mesotasolla.

laatia opetusohjelmia
  • kehittää pedagoginen konsepti

    Sellaisen käsitteen kehittäminen, joka kuvaa organisaation perustana olevia koulutusperiaatteita sekä niitä arvoja ja käytösmalleja, joita organisaatio haluaa edistää.

analysoida liiketoimintaa
  • analysoida edistymistä kohti tavoitteita

    Arvioida organisaation tavoitteiden saavuttamiseksi toteutettuja toimia, jotta voidaan arvioida saavutettua edistystä ja tavoitteiden toteutettavuutta ja varmistaa, että tavoitteet voidaan saavuttaa määräaikaan mennessä.

Osaamis-DNA

Osaamis-DNA

Työpersoonallisuuspiirteet ja arvot, jotka määrittävät tämän roolin

Tärkeimmät ominaisuudet, joita tarvitset
Rehellisyys Johtajuus Itsekontrolli Luotettavuus Yhteistyö Huoli muista Stressinsietokyky Saavutus Tunnustus Sosiaalinen suuntautuminen Monipuolisuus Soveltuvuus/Joustavuus Itsenäisyys Innovointi Saavutus/Vaiva Analyyttinen ajattelu
Tärkeimmät palkinnot, joita voit odottaa
SaavutusTyöolosuhteetTunnustusSuhteetTukiItsenäisyys
Urakehitys

Kasvupolut ja samankaltaiset roolit

Tutki tyypillisiä urapolkuja, läheisiä taitoja ja samankaltaisia rooleja suunnitellaksesi seuraavaa siirtymääsi.

)}
Yleisiä kysymyksiä

Usein kysytyt kysymykset

Millaisia taitoja johtaja, nuoriso-ohjelma -roolissa tarvitaan?
Roolissa tarvitaan vahvaa johtamiskykyä, organisointitaitoja ja kykyä luoda verkostoja. Hyvät kommunikointitaidot ja ymmärrys nuorten maailmasta ovat myös tärkeitä. Arvostamme kykyäsi työskennellä itsenäisesti ja osana tiimiä.
Miten tämä rooli eroaa esimerkiksi nuorisotyöntekijän tehtävistä?
Nuorisotyöntekijä on usein suoraan nuorten kanssa tekemisissä ja toteuttaa ohjelmia. Johtaja, nuoriso-ohjelma keskittyy enemmän ohjelmien suunnitteluun, kehittämiseen ja johtamiseen, sekä yhteistyöhön eri toimijoiden kanssa. Roolissa on strategisempi näkökulma.
Millainen on tyypillinen työpäivä johtajana?
Työpäivä voi sisältää kokouksia, ohjelmien suunnittelua, yhteistyötä muiden toimijoiden kanssa, tapahtumien koordinointia ja raportointia. Päivät ovat usein monipuolisia ja itsenäistä työskentelyä vaativia.