Intelligence métier

biologiste marin

Objectif du rôle

Passionné par la vie sous-marine ? En tant que biologiste marin, vous jouez un rôle crucial dans la compréhension et la protection de nos océans et de leurs écosystèmes. Votre travail contribue à la recherche scientifique et à la prise de décisions éclairées pour la conservation marine.

Résumé

Le biologiste marin, occupant un niveau de leadership stratégique (bande 5), est un acteur clé dans l'étude des organismes marins, de leurs interactions et de leur adaptation à l'environnement. Ses journées peuvent être partagées entre le laboratoire, le terrain (en mer ou sur le littoral) et le bureau. Il/Elle analyse des données, mène des expériences, rédige des rapports et participe à des projets de recherche complexes, souvent en collaboration avec d'autres scientifiques et des institutions.

Responsabilités clés
  • • Concevoir et mener des recherches sur la physiologie, l'écologie et l'évolution des espèces marines.
  • • Réaliser des expériences scientifiques en laboratoire et sur le terrain, en utilisant des techniques d'analyse avancées.
  • • Analyser et interpréter les données collectées pour identifier les tendances et les impacts des activités humaines sur les écosystèmes marins.
83%
Résilience Score

Passionné par la vie sous-marine ? En tant que biologiste marin, vous jouez un rôle crucial dans la compréhension et la protection de nos océans et de leurs écosystèmes. Votre travail contribue à la recherche scientifique et à la prise de décisions éclairées pour la conservation marine.

Énergie et ressources naturelles Licence ou équivalent 18% Exposition à l'IA
Commencer l'évaluation ADN de carrière
Vérification rapide de l'ajustement

biologiste marinpourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitentIntégrité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentFiabilité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentReconnaissance?

NexFuture

Perspective d'avenir pour biologiste marin

La perspective pour biologiste marin est exceptionnellement stable. Alors que les outils d'IA aideront aux tâches quotidiennes, le cœur de ce rôle repose sur le jugement humain, ce qui entraîne un score de résilience élevé de 83,2%.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Commentbiologiste marinpourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 20 ans (vers 2046) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
83%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP23%
Avantage humain
MOAT81%
2026
2037
2051
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 83% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens

Ce rôle reste fortement dirigé par l'humain oùmener des recherches sur la faunedépend de la confiance, des nuances et du jugement du monde réel.

L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur anatomie des poissons et biologie marine. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 34% Aider
Où l’IA peut devenir copilote

L'IA est plus susceptible d'aider à des tâches de support telles quemener des recherches sur la flore, la documentation, la recherche et la coordination des flux de travail.

Automatiser 18% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation

La pression de l’automatisation semble sélective plutôt que large, le signal le plus fort provenant actuellement deIA générative.

Analyse détaillée

Signes vitaux, vecteurs d'IA et mégatendances

Afficher plus

Signes vitaux

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA générative 33,7%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 32,9%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Automatisation robotique et physique 4,2%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA / Apprentissage automatique 1,6%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Signaux de mégatendance

0-100%
Transition verte 27%
Transformation numérique 2%
Pression réglementaire 2%
Changement spatial 2%
Changement démographique 2%
Changement géopolitique 1%

Scores issus du modèle. Indique une exposition structurelle aux mégatendances, non une demande directe.

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v2.0 Sources: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Mis à jour: mai 2026

NexFuture v2.0 combine les profils de capacités et d'activités d'O*NET avec les distributions de groupes de compétences d'ESCO et six signaux de mégatendances mondiaux. Les scores sont des estimations probabilistes, pas des garanties. Consulter le Livre blanc de la méthodologie NexFuture pour plus de détails.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Énergie et ressources naturelles

Jour dans la vie

Une journée type en tant quebiologiste marin

09
09:00 · Matin
mener des recherches sur la faune
Recueillir et analyser des données sur la vie animale afin de découvrir les aspects fondamentaux tels que l’origine, l’anatomie et la fonction.
10
10:30 · En milieu de matinée
mener des recherches sur la flore
Recueillir et analyser des données sur les plantes afin de découvrir leurs aspects fondamentaux, tels que l’origine, l’anatomie et la fonction.
12
12:00 · Midi
réaliser des recherches sur le terrain
Participer à la recherche et à l’évaluation sur le terrain de terres et d’eaux publiques et privées.
14
14:00 · Après-midi
collecter des données biologiques
Collecter des spécimens biologiques, enregistrer et résumer les données biologiques utilisées dans les études techniques, élaborer des plans de gestion environnementale et des produits biologiques.
15
15:30 · Fin d'après-midi
collecter des données expérimentales
Collecter les données résultant de l’application de méthodes scientifiques telles que les méthodes d’essai, la conception expérimentale ou les mesures.
17
17:00 · Conclusion
effectuer une analyse de données
Collecter des données et des statistiques à tester et évaluer afin de produire des affirmations et des prédictions de modèles, dans le but de découvrir des informations utiles dans un processus décisionnel.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
Adobe PhotoshopAgilent Technologies GeneSpring GXBasic Local Alignment Search Tool BLASTBioKin PlateKiBLATBlue Tractor Software DNADynamoC++CUBICDeoxyribonucleic acid DNA sequence analysis softwareEMBOSSEnzymeXESRI ArcGIS softwareExcavatorFASTAFoldXGene Codes SequencherGeographic information system GIS softwareIBM SPSS StatisticsIngenuity Systems Ingenuity Pathways AnalysisJaMBW
Domaines de connaissances
  • anatomie des poissons

    L’étude de la forme ou de la morphologie des espèces de poissons.

  • biologie marine

    L’étude des organismes vivants et des écosystèmes marins et de leur interaction sous-marine.

  • biologie marine

    L’étude des poissons, mollusques ou crustacés, classés dans de nombreux domaines spécialisés, qui couvrent leur morphologie, leur physiologie, leur anatomie, leur comportement, leurs origines et leur répartition.

  • botanique

    La taxonomie ou la classification de la durée de vie, la phylogénie et l’évolution, l’anatomie, la morphologie et la physiologie des plantes.

  • gestion des écosystèmes

    Ensemble d’approches analysant l’effet d’une décision de gestion sur d’autres éléments d’un écosystème et abordant l’optimisation de différentes stratégies de gestion et les défis découlant de la fragmentation des paysages.

  • microbiologie-bactériologie

    La microbiologie-bactériologie est une spécialité médicale mentionnée dans la directive 2005/36/CE.

Compétences transversales
  • biologie
  • biologie moléculaire
  • écologie
Compétences essentielles
réaliser des études universitaires ou de marché
  • réaliser des recherches scientifiques

    Participer à la conception ou à la création de nouvelles connaissances en formulant des questions de recherche, en faisant des recherches, en améliorant ou en développant des concepts, des théories, des modèles, des techniques, des instruments, des logiciels ou des méthodes opérationnelles et en utilisant des méthodes et techniques scientifiques.

  • employer des méthodes scientifiques

    Employer des méthodes et des techniques scientifiques pour enquêter sur les phénomènes, en acquérant de nouvelles connaissances ou en corrigeant et en intégrant les connaissances antérieures.

  • réaliser des recherches sur le terrain

    Participer à la recherche et à l’évaluation sur le terrain de terres et d’eaux publiques et privées.

analyser des données scientifiques et médicales
  • mener des recherches sur la flore

    Recueillir et analyser des données sur les plantes afin de découvrir leurs aspects fondamentaux, tels que l’origine, l’anatomie et la fonction.

  • mener des recherches sur la faune

    Recueillir et analyser des données sur la vie animale afin de découvrir les aspects fondamentaux tels que l’origine, l’anatomie et la fonction.

faire de l’écriture technique ou académique
  • rédiger des projets de recherche

    Synthétiser et rédiger des propositions visant à résoudre des problèmes de recherche. Rédiger la base de référence et les objectifs de la proposition, le budget estimatif, les risques et l’impact. Documenter les progrès et les nouveaux développements sur le sujet et le domaine d’études pertinents.

  • rédiger des rapports sur le travail

    Rédiger des rapports liés au travail qui soutiennent une gestion efficace des relations et un niveau élevé de documentation et de conservation des documents. Rédiger et présenter les résultats et les conclusions de manière claire et intelligible pour les non-spécialistes.

rassembler des informations à partir de sources physiques ou électroniques
  • collecter des données expérimentales

    Collecter les données résultant de l’application de méthodes scientifiques telles que les méthodes d’essai, la conception expérimentale ou les mesures.

  • collecter des données biologiques

    Collecter des spécimens biologiques, enregistrer et résumer les données biologiques utilisées dans les études techniques, élaborer des plans de gestion environnementale et des produits biologiques.

gérer, collecter et stocker des données numériques
  • effectuer une analyse de données

    Collecter des données et des statistiques à tester et évaluer afin de produire des affirmations et des prédictions de modèles, dans le but de découvrir des informations utiles dans un processus décisionnel.

contrôler la qualité des marchandises
  • surveiller la qualité de l’eau

    Mesurer la qualité de l’eau : température, oxygène, salinité, pH, N2, NO2, NH4, CO2, turbidité et chlorophylle. Contrôler la qualité microbiologique de l’eau.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Intégrité Fiabilité Reconnaissance Variété Pensée analytique Adaptabilité/Flexibilité Indépendance Accomplissement Coopération Tolérance au stress Accomplissement/Effort Souci des autres Leadership Maîtrise de soi Innovation Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Evolution de carrière

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Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences essentielles pour réussir en tant que biologiste marin ?
Outre une solide formation en biologie marine, il est crucial de posséder d'excellentes compétences analytiques, une capacité à travailler en équipe, une rigueur scientifique et une bonne maîtrise des outils informatiques et des techniques de laboratoire. La capacité à s'adapter à des environnements de travail variés, parfois difficiles (en mer par exemple), est également un atout important.
Comment puis-je me spécialiser dans un domaine particulier de la biologie marine ?
La biologie marine est un domaine vaste. Vous pouvez vous spécialiser dans des domaines tels que l'ichtyologie (étude des poissons), la biologie des mammifères marins, l'écologie des récifs coralliens, la pollution marine ou encore la génétique des populations marines. Des études supérieures (master, doctorat) et des stages spécialisés sont des étapes clés pour affiner votre expertise.
Quelles sont les perspectives d'emploi pour un biologiste marin ?
Les biologistes marins sont principalement employés par des organismes de recherche (universités, centres de recherche), des institutions gouvernementales (agences de l'environnement, ministères), des organisations de conservation et, dans une moindre mesure, le secteur privé (entreprises de conseil en environnement, aquariums). L'emploi est généralement salarié.