Intelligence métier

météorologiste

Aperçu

Passionné par les phénomènes atmosphériques et leur impact sur notre quotidien ? En tant que météorologiste, vous jouez un rôle crucial dans la compréhension et la prédiction du temps, contribuant à la sécurité et à la prise de décision dans de nombreux secteurs.

Résumé

Le métier de météorologiste, positionné au niveau stratégique (bande 5), implique une analyse approfondie des processus climatiques et météorologiques. Vous êtes responsable de la collecte, de l'interprétation et de la modélisation des données, afin d'élaborer des prévisions précises et de fournir des conseils spécialisés à divers intervenants. Votre expertise est essentielle pour anticiper les événements météorologiques extrêmes et minimiser leurs impacts.

Principales responsabilités
  • • Développer et améliorer les modèles de prévision météorologique en utilisant des outils informatiques avancés.
  • • Analyser les données météorologiques provenant de diverses sources (satellites, stations au sol, radars) et identifier les tendances.
  • • Élaborer des rapports et des prévisions météorologiques pour différents utilisateurs (agriculteurs, transporteurs, services d'urgence, grand public).
82%
Résilience Score

Passionné par les phénomènes atmosphériques et leur impact sur notre quotidien ? En tant que météorologiste, vous jouez un rôle crucial dans la compréhension et la prédiction du temps, contribuant à la sécurité et à la prise de décision dans de nombreux secteurs.

Soins de santé et services humains Licence ou équivalent 19% Exposition à l'IA
Commencer l'évaluation ADN de carrière
Vérification rapide de l'ajustement

météorologistepourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitentPensée analytique?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentIntégrité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentReconnaissance?

NexFuture

Perspective d'avenir pour météorologiste

La perspective pour météorologiste est exceptionnellement stable. Alors que les outils d'IA aideront aux tâches quotidiennes, le cœur de ce rôle repose sur le jugement humain, ce qui entraîne un score de résilience élevé de 81,8%.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Commentmétéorologistepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 19 ans (vers 2045) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
82%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP26%
Avantage humain
MOAT79%
2026
2036
2050
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 82% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens

Ce rôle reste fortement dirigé par l'humain oùeffectuer des recherches météorologiquesdépend de la confiance, des nuances et du jugement du monde réel.

L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur climatologie et mathématiques. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 44% Aider
Où l’IA peut devenir copilote

L'IA est plus susceptible d'aider à des tâches de support telles queexaminer les données des prévisions météorologiques, la documentation, la recherche et la coordination des flux de travail.

Automatiser 19% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation

La pression de l’automatisation semble sélective plutôt que large, le signal le plus fort provenant actuellement deIA générative.

Analyse détaillée

Signes vitaux, vecteurs d'IA et mégatendances

Afficher plus

Signes vitaux

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA générative 44,4%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 23,1%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

IA / Apprentissage automatique 8%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 0%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Signaux de mégatendance

0-100%
Changement démographique 90%
Changement spatial 31%
Transformation numérique 11%
Transition verte 6%
Pression réglementaire 3%
Changement géopolitique 0%

Scores issus du modèle. Indique une exposition structurelle aux mégatendances, non une demande directe.

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v2.0 Sources: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Mis à jour: mai 2026

NexFuture v2.0 combine les profils de capacités et d'activités d'O*NET avec les distributions de groupes de compétences d'ESCO et six signaux de mégatendances mondiaux. Les scores sont des estimations probabilistes, pas des garanties. Consulter le Livre blanc de la méthodologie NexFuture pour plus de détails.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Soins de santé et services humains

Jour dans la vie

Une journée type en tant quemétéorologiste

09
09:00 · Matin
effectuer des recherches météorologiques
Participer à des activités de recherche sur les conditions et phénomènes météorologiques. Étudier les caractéristiques physiques et chimiques et les processus de l’atmosphère.
10
10:30 · En milieu de matinée
examiner les données des prévisions météorologiques
Réviser les paramètres météorologiques estimés; résoudre les écarts entre les conditions en temps réel et les conditions estimées.
12
12:00 · Midi
gérer les droits de propriété intellectuelle
Examiner les droits privés qui protègent les produits issus de la création intellectuelle contre les atteintes illicites.
14
14:00 · Après-midi
mettre au point des logiciels libres
Exploiter et créer des logiciels libres. Connaître les principaux modèles de logiciels libres, les régimes d’octroi de licences et les pratiques de codage généralement adoptées dans le cadre de la création de logiciels libres.
15
15:30 · Fin d'après-midi
utiliser des outils météorologiques pour prévoir les conditions météorologiques
Utiliser des données et des outils météorologiques tels que des fac-similés météorologiques, des cartes météorologiques et des terminaux informatiques afin d’anticiper les conditions météorologiques.
17
17:00 · Conclusion
analyser des prévisions météorologiques
Analyser des prévisions météorologiques et les informations fournies sur les conditions météorologiques, telles que la force des vents, les structures atmosphériques, les nuages et la visibilité. Fournir des analyses en fonction des besoins de différents secteurs et prestataires de services.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
Amazon RedshiftAngoss KnowledgeSEEKERApache HadoopApache PigApache SparkAptech Systems GAUSSAutomatic Forecasting Systems AutoboxC++Camfit Data Limited MicrofitCommon business oriented language COBOLCytel StatXactDataDescription DataDeskEconometric Software LIMDEPExtensible markup language XMLFormula translation/translator FORTRANGraphPad Software GraphPad PrismIBM DB2IBM SPSS AmosIBM SPSS AnswerTreeIBM SPSS Statistics
Domaines de connaissances
  • hydrologie

    L’étude de l’eau concernant la disponibilité et la circulation de l’eau ainsi que l’incidence des activités humaines sur le cycle de l’eau.

  • systèmes d'information géographique

    Les outils utilisés pour la cartographie et la localisation géographique, tels que le GPS (système de positionnement global), les systèmes d’information géographique (SIG) et la télédétection (télédétection).

Compétences transversales
  • climatologie
  • mathématiques
  • météorologie
Compétences essentielles
réaliser des études universitaires ou de marché
  • gérer des données interopérables et réutilisables faciles à trouver et accessibles

    Produire, décrire, stocker, conserver et (ré)utiliser des données scientifiques selon les principes FAIR (facile à trouver, accessible, interopérable et réutilisable), en rendant les données aussi ouvertes que possible et aussi fermées que nécessaire.

  • réaliser des recherches scientifiques

    Participer à la conception ou à la création de nouvelles connaissances en formulant des questions de recherche, en faisant des recherches, en améliorant ou en développant des concepts, des théories, des modèles, des techniques, des instruments, des logiciels ou des méthodes opérationnelles et en utilisant des méthodes et techniques scientifiques.

  • employer des méthodes scientifiques

    Employer des méthodes et des techniques scientifiques pour enquêter sur les phénomènes, en acquérant de nouvelles connaissances ou en corrigeant et en intégrant les connaissances antérieures.

  • appliquer des principes d’éthique et d’intégrité scientifique de la recherche dans les activités de recherche

    Appliquer les principes éthiques fondamentaux et la législation à la recherche scientifique, y compris les questions d’intégrité de la recherche. Effectuer des recherches, les passer en revue ou en rendre compte afin d’éviter les mauvais comportements tels que la fabrication, la falsification et le plagiat.

  • promouvoir l’innovation ouverte dans la recherche

    Encourager les collaborations intégrées lorsque différentes parties prenantes créent conjointement des innovations à valeur partagée.

  • effectuer des recherches météorologiques

    Participer à des activités de recherche sur les conditions et phénomènes météorologiques. Étudier les caractéristiques physiques et chimiques et les processus de l’atmosphère.

faire de l’écriture technique ou académique
  • rédiger des documents scientifiques ou articles universitaires et des documents techniques

    Rédiger et éditer des textes scientifiques, universitaires ou techniques sur différents sujets.

  • diffuser des résultats à la communauté scientifique

    Rendre publics des résultats scientifiques par tout moyen approprié, notamment par des conférences, des ateliers, des colloques et des publications scientifiques.

  • publier des recherches universitaires

    Mener des recherches universitaires dans votre domaine d’expertise dans une université, un établissement d’enseignement supérieur ou par vous-même, et les publier dans des livres ou des revues universitaires dans le but de contribuer à votre domaine et d’obtenir une accréditation universitaire personnelle.

  • rédiger des publications scientifiques

    Présenter les hypothèses, les résultats et les conclusions de votre recherche scientifique dans votre domaine d’expertise dans le cadre d’une publication professionnelle.

surveiller les conditions environnementales
  • utiliser des modèles informatiques spécialisés pour les prévisions météorologiques

    Réaliser des prévisions météorologiques à court et à long terme en appliquant des formules physiques et mathématiques, comprendre les applications de modélisation informatique spécialisées.

  • utiliser des outils météorologiques pour prévoir les conditions météorologiques

    Utiliser des données et des outils météorologiques tels que des fac-similés météorologiques, des cartes météorologiques et des terminaux informatiques afin d’anticiper les conditions météorologiques.

  • analyser des prévisions météorologiques

    Analyser des prévisions météorologiques et les informations fournies sur les conditions météorologiques, telles que la force des vents, les structures atmosphériques, les nuages et la visibilité. Fournir des analyses en fonction des besoins de différents secteurs et prestataires de services.

gérer des informations
  • gérer des données de recherche

    Produire et analyser des données scientifiques obtenues grâce à des méthodes de recherche qualitatives et quantitatives. Stocker et tenir à jour les données dans des bases de données de recherche. Soutenir la réutilisation des données scientifiques et connaître les principes de gestion des données ouvertes.

travailler avec des tiers
  • Interagir professionnellement dans des environnements de recherche et professionnels

    Être attentif aux autres et faire preuve de collégialité. Écouter, fournir et recevoir un retour d’information et répondre de manière perspicace à des tiers, ce qui comprend la supervision et la direction du personnel dans un cadre professionnel.

programmer des systèmes informatiques
  • mettre au point des logiciels libres

    Exploiter et créer des logiciels libres. Connaître les principaux modèles de logiciels libres, les régimes d’octroi de licences et les pratiques de codage généralement adoptées dans le cadre de la création de logiciels libres.

utiliser des langues étrangères
  • parler plusieurs langues

    Maîtriser des langues étrangères pour pouvoir communiquer dans une ou plusieurs langues étrangères.

effectuer des calculs
  • exécuter des calculs mathématiques et analytiques

    Appliquer des méthodes mathématiques et utiliser les technologies de calcul pour effectuer des analyses et élaborer des solutions à des problèmes spécifiques.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Pensée analytique Intégrité Reconnaissance Fiabilité Coopération Accomplissement Accomplissement/Effort Variété Adaptabilité/Flexibilité Tolérance au stress Maîtrise de soi Indépendance Innovation Leadership Souci des autres Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Paysage de carrière

Quelle est la place demétéorologiste?

Ce rôle
météorologiste Ce rôle
Chemins de croissance

Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.

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Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques indispensables pour un météorologiste ?
Une solide formation en physique, mathématiques et informatique est essentielle. La maîtrise des logiciels de modélisation météorologique, des outils d'analyse statistique et des systèmes d'information géographique (SIG) est également requise. Une bonne connaissance de la météorologie et de la climatologie est bien sûr primordiale.
Quels types d'organisations embauchent des météorologistes ?
Les météorologistes sont employés par divers organismes, notamment Météo-France, les chaînes de télévision, les entreprises privées spécialisées dans les services météorologiques, les compagnies aériennes, les organismes de recherche et les collectivités territoriales.
Comment évolue généralement la carrière d'un météorologiste ?
Avec l'expérience, un météorologiste peut évoluer vers des postes de leadership, de gestion de projet ou de recherche. Il peut également se spécialiser dans un domaine particulier, comme la prévision des événements extrêmes ou la modélisation climatique.