Intelligence métier

pupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière

Objectif du rôle

Donnez vie aux performances ! En tant que pupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière, vous êtes le maître de l'éclairage, collaborant étroitement avec les artistes pour créer une ambiance visuelle captivante et soutenir la narration.

Résumé

Le pupitreur régie lumière/la pupitreuse régie lumière est un expert technique essentiel dans le domaine des arts de la scène. Son rôle consiste à contrôler l'éclairage d'une représentation, en s'appuyant sur le concept artistique défini par le concepteur lumière. Il/Elle travaille en étroite collaboration avec les artistes interprètes, les techniciens et les autres opérateurs pour assurer une exécution impeccable de la vision créative. La préparation minutieuse, la supervision de l'équipe technique et la programmation précise de l'équipement sont au cœur de son travail.

Principales responsabilités
  • • Préparer et superviser la mise en place du système d’éclairage, en fonction des plans et instructions du concepteur lumière.
  • • Programmer et contrôler l’équipement d’éclairage, qu’il soit classique ou automatisé, en ajustant les intensités, les couleurs et les mouvements de la lumière.
  • • Diriger et coordonner l’équipe technique pendant les répétitions et les représentations, en assurant le bon fonctionnement du système d’éclairage.

Donnez vie aux performances ! En tant que pupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière, vous êtes le maître de l'éclairage, collaborant étroitement avec les artistes pour créer une ambiance visuelle captivante et soutenir la narration.

Arts, divertissement et design Enseignement supérieur de cycle court
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Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Arts, divertissement et design

Jour dans la vie

Une journée type en tant quepupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière

09
09:00 · Matin
adapter le plan artistique au lieu
Ajuster les plans à d’autres endroits en ce qui concerne le concept artistique.
10
10:30 · En milieu de matinée
assurer le contrôle de la qualité de la conception au cours d’une prestation
Contrôler et garantir la qualité des résultats de conception au cours d’une prestation.
12
12:00 · Midi
communiquer pendant le spectacle
Communiquer efficacement avec d’autres professionnels lors d’un spectacle en direct, en anticipant tout dysfonctionnement éventuel.
14
14:00 · Après-midi
comprendre des concepts artistiques
Comprendre les explications ou les démonstrations relatives aux concepts, aux créations et aux processus artistiques et communiquer cette vision artistique.
15
15:30 · Fin d'après-midi
consulter les intervenants sur la réalisation d’une production
Consulter différents groupes et différentes personnes qui détiennent une participation dans la production. Être sur la même longueur d’ondes pour ce qui est de l’aspect pratique de la production et les tenir informés.
17
17:00 · Conclusion
définir des configurations d’éclairage
Mettre en place et tester différentes configurations d’éclairage.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
Autodesk AutoCADFileMaker ProMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Internet ExplorerMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft ProjectProgrammable logic controller PLC softwareRockwell RSLogixSAP Maintenance
Compétences essentielles
se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • travailler de façon ergonomique

    Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.

  • utiliser des équipements de protection individuelle

    Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.

  • prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle

    Prendre des mesures pour prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle. S’assurer que l’espace est conforme aux règles de sécurité incendie, avec des arroseurs et des extincteurs d’incendie installés si nécessaire. S’assurer que le personnel connaisse les mesures de prévention des incendies.

  • travailler en toute sécurité avec des produits chimiques

    Prendre les précautions nécessaires pour stocker, utiliser et éliminer les produits chimiques.

  • travailler en respectant sa propre sécurité

    Appliquer les règles de sécurité conformément aux formations et aux instructions et sur la base d’une bonne compréhension des mesures de prévention et des risques pour votre santé et votre sécurité.

  • suivre les procédures de sécurité pour un travail en hauteur

    Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.

exploiter des équipements audiovisuels
  • utiliser une console d’éclairage

    Savoir manipuler une console d’éclairage pendant une répétition ou un spectacle, en suivant les repères visuels ou les instructions scénographiques.

  • définir des configurations d’éclairage

    Mettre en place et tester différentes configurations d’éclairage.

  • installer une régie lumière

    Installer, connecter et effectuer les essais sur une régie lumière dans un environnement de représentation en direct.

  • définir la position d'éclairages avec des lumières automatisées

    Réaliser des manipulations techniques des éléments de réglage des feux automatisés. Régler et essayer les positions d’éclairage des feux automatisés.

créer des œuvres ou des performances artistiques
  • comprendre des concepts artistiques

    Comprendre les explications ou les démonstrations relatives aux concepts, aux créations et aux processus artistiques et communiquer cette vision artistique.

  • adapter le plan artistique au lieu

    Ajuster les plans à d’autres endroits en ce qui concerne le concept artistique.

  • assister à des répétitions

    Assister à des répétitions afin d’adapter les plateaux, les costumes, le maquillage, l’éclairage, le réglage de la caméra, etc.

  • traduire des concepts artistiques en conceptions techniques

    Coopérer avec l’équipe artistique afin de faciliter le passage de la vision créative et de ses concepts artistiques à une conception technique.

mettre au point des solutions
  • préserver la qualité artistique d’un spectacle

    Observer le spectacle, anticiper et réagir aux éventuels problèmes techniques pour assurer une qualité artistique optimale.

  • intervenir avec des actions sur scène

    Saisir ses indices à partir des actions sur la scène et interagir avec eux. Prendre une décision concernant le minutage et la procédure exacts dans un environnement en direct, afin de produire une représentation fluide et cohérente.

allouer et contrôler des ressources physiques
  • évaluer les besoins d'électricité

    Préparer et gérer la fourniture d’électricité pour différentes zones.

  • préparer un environnement de travail personnel

    Corriger les paramètres ou positions de vos instruments de travail et les ajuster avant le début des opérations.

collaborer et assurer la liaison
  • s’adapter aux exigences créatives d’artistes

    Travailler avec des artistes, en s’efforçant de comprendre la vision créative et en s’y adaptant. Tirer pleinement parti de vos talents et compétences pour atteindre le meilleur résultat possible.

  • consulter les intervenants sur la réalisation d’une production

    Consulter différents groupes et différentes personnes qui détiennent une participation dans la production. Être sur la même longueur d’ondes pour ce qui est de l’aspect pratique de la production et les tenir informés.

créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs
  • soutenir un concepteur dans le processus de développement

    Soutenir les concepteurs au cours du processus de développement.

  • interpréter des intentions artistiques

    Interpréter les intentions artistiques de l’auteur.

interpréter des documents et des schémas techniques
  • lire des plans d’éclairage

    Lire les instructions du plan d’éclairage pour déterminer l’équipement d’éclairage nécessaire et le placer correctement.

  • utiliser de la documentation technique

    Comprendre et utiliser la documentation technique dans le cadre de l’ensemble du processus technique.

Evolution de carrière

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Paysage de carrière

Quelle est la place depupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière?

Ce rôle
pupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière Ce rôle

Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.

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Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques indispensables pour ce métier ?
Une solide connaissance des systèmes d’éclairage (consoles, projecteurs, éclairage LED), une maîtrise des logiciels de programmation (ex: GrandMA, ETC EOS), ainsi qu’une compréhension des principes de l'éclairage scénique sont essentiels. La capacité à dépanner rapidement les problèmes techniques est également cruciale.
Comment se déroule une journée type pour un pupitreur régie lumière ?
Une journée type peut commencer par la vérification du matériel et la préparation des cuves d'éclairage. Ensuite, il y a souvent des répétitions où vous ajustez l'éclairage en fonction des indications du metteur en scène et des artistes. Pendant la représentation, vous êtes concentré sur le pupitre, exécutant les programmes d'éclairage et réagissant aux imprévus.
Est-il possible de travailler en freelance en tant que pupitreur régie lumière ?
Oui, le statut de freelance est très courant dans ce domaine. De nombreux pupitreurs régie lumière/pupitreuses régie lumière travaillent sur des projets ponctuels pour différents théâtres, salles de concert ou événements. Cependant, un emploi stable au sein d'une institution culturelle est également possible.