hajóvezető szakoktató

Azonosítja a diákok tanulási küzdelmeit és sikereit. Kiválasztja azokat a tanítási és tanulási stratégiákat, amelyek támogatják a diákok egyéni tanulási igényeit és céljait.

Diákokat támogat és képez munkájuk során, tanulóknak gyakorlati támogatást és bátorítást nyújt.

Gondoskodás arról, hogy minden, az oktató vagy más személy felügyelete alá eső diák legyen biztonságban és számon tartva. Biztonsági óvintézkedések betartása a tanulási helyzetek során.

Lépéstartás a legújabb kutatásokkal, rendeletekkel és egyéb, a munkaerőpiachoz vagy máshoz kapcsolódó, a szakterületen bekövetkező változásokkal.

Figyelembe veszi a diákok személyes hátterét az oktatás során, empátia és tisztelet tanúsítása mellett.

Különböző megközelítéseket, tanulási stílusokat és csatornákat alkalmaz a tanulók oktatására, például úgy, hogy a tartalmat oly módon közli, hogy azt megértsék, továbbá vitatémákat hoz létre az érthetőség érdekében, és szükség esetén megismétli az érveket. Az osztály tartalmához, a tanulók szintjéhez, céljaihoz és prioritásaihoz megfelelő oktatási eszközök és módszerek széles skáláját használja.

Megvizsgálja a hajókat a hatékony és biztonságos működésük biztosítása érdekében. A hajót és a berendezését a rendelkezéseknek megfelelő állapotban tartja.

Megalapozott visszajelzés a kritika és dicséret alkalmazásával tisztelettudó, világos és konzisztens módon. Kiemeli az elért eredményeket és a hibákat, és formáló értékelő módszereket állít össze munka értékelése céljából.

Figyeli a közúti lámpákat, az útviszonyokat, a közelben zajló forgalmat, valamint az előírt sebességkorlátozásokat a biztonság garantálása érdekében. Értelmezi a közlekedési jelzéseket, és ennek megfelelően jár el.