Profilo professionale

addetto seguipersona/addetta seguipersona

Lente del ruolo

Sei appassionato di luci e spettacolo? L'addetto/a seguipersona è una figura chiave per creare effetti luminosi dinamici e coinvolgenti, seguendo da vicino artisti e movimenti sul palco. Un ruolo che richiede precisione, collaborazione e una profonda comprensione del linguaggio della luce.

Riepilogo

L'addetto/a seguipersona, o spot operator, è responsabile del controllo dei riflettori mobili, strumenti di illuminazione progettati per seguire con precisione artisti e movimenti durante spettacoli dal vivo. Questo ruolo richiede una stretta collaborazione con gli operatori delle luci e gli artisti, interpretando le indicazioni artistiche e traducendole in movimenti precisi dei riflettori. Il lavoro può comportare interventi in quota, su ponti o sopra il pubblico, richiedendo attenzione alla sicurezza e una buona preparazione fisica.

Principali responsabilità
  • • Controllare manualmente i riflettori mobili, regolando movimenti, dimensioni, larghezza del fascio di luce e colore.
  • • Collaborare strettamente con gli operatori delle luci e gli artisti per interpretare il concept artistico e creativo.
  • • Seguire le istruzioni e la documentazione tecnica per garantire la corretta esecuzione degli effetti luminosi.

Sei appassionato di luci e spettacolo? L'addetto/a seguipersona è una figura chiave per creare effetti luminosi dinamici e coinvolgenti, seguendo da vicino artisti e movimenti sul palco. Un ruolo che richiede precisione, collaborazione e una profonda comprensione del linguaggio della luce.

Arti, intrattenimento e design Istruzione terziaria di ciclo breve
Inizia valutazione DNA carriera
Controllo rapido della vestibilità

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Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Arti, intrattenimento e design

Giorno nella vita

Una giornata tipo daaddetto seguipersona/addetta seguipersona

09
09:00 · Mattina
adattarsi alle esigenze creative degli artisti
Lavorare con artisti, cercando di comprendere la visione creativa e adattandosi ad essa. Utilizzare appieno i propri talenti e le proprie competenze per raggiungere il miglior risultato possibile.
10
10:30 · Metà mattina
comprendere concetti artistici
Interpretare la spiegazione o dimostrazione da parte di un artista dei suoi concetti, fondamenti e processi artistici e cercare di condividere la sua visione.
12
12:00 · Mezzogiorno
comunicare durante lo spettacolo
Comunicare in modo efficiente con altri professionisti durante uno spettacolo dal vivo, prevedendo possibili malfunzionamenti.
14
14:00 · Pomeriggio
configurare i seguipersona
Configurare e testare i seguipersona in tipi diversi di luoghi.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
configurare le attrezzature in modo tempestivo
Assicurarsi di configurare le apparecchiature in funzione delle scadenze e dei tempi previsti.
17
17:00 · Conclusione
lavorare sotto supervisione e in sicurezza con i sistemi elettrici mobili
Prendere le necessarie precauzioni durante la fornitura di distribuzione elettrica temporanea per spettacoli e arte sotto supervisione.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Software e tecnologie & Aree di conoscenza
Software e tecnologie
Autodesk AutoCADFileMaker ProMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Internet ExplorerMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft ProjectProgrammable logic controller PLC softwareRockwell RSLogixSAP Maintenance
Competenze essenziali
rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • lavorare in maniera ergonomica

    Applicare i principi di ergonomia nell’organizzazione del luogo di lavoro quando si movimentano manualmente attrezzature e materiali.

  • utilizzare i dispositivi di protezione individuale

    Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.

  • prevenire gli incendi negli ambienti per spettacoli

    Adottare misure per prevenire gli incendi in un ambiente per spettacoli. Garantire che lo spazio sia conforme alle norme di sicurezza antincendio, con installazione, ove necessario, di impianti antincendio e estintori. Assicurarsi che il personale sia a conoscenza delle misure di prevenzione degli incendi.

  • lavorare nel rispetto della propria sicurezza

    Applicare le norme di sicurezza in base alla formazione e alle istruzioni, sulla base di una solida comprensione delle misure di prevenzione e dei rischi per la salute personale e la sicurezza personale.

  • rispettare le normative sulla sicurezza al lavoro

    Applicare i principi, le politiche e i regolamenti istituzionali volti a garantire un posto di lavoro sicuro per tutti i lavoratori.

  • seguire le procedure di sicurezza durante i lavori in quota

    Adottare le precauzioni necessarie e adottare una serie di misure che valutino, prevengano e affrontino i rischi ad alta distanza dal suolo. Evitare di mettere in pericolo le persone che lavorano con queste strutture ed evitare la caduta da scale a pioli, ponteggi mobili, ponti di lavoro fissi, ascensori per persone singole, ecc. in quanto possono causare decessi o lesioni gravi.

installare e riparare apparecchiature elettriche, elettroniche e di precisione
  • smontare le apparecchiature elettroniche

    Rimuovere e conservare in modo sicuro, dopo l’uso, vari tipi di apparecchiature elettroniche.

  • montare le attrezzature per l’esibizione

    Installare apparecchiature audio, di illuminazione e video sul palco prima dello spettacolo secondo le specifiche.

adoperare apparecchiature audiovisive
  • utilizzare un seguipersona

    Utilizzare un seguipersona durante un’esibizione dal vivo sulla base di riferimenti visivi o documentazione.

creare modelli e rappresentazioni artistiche
  • comprendere concetti artistici

    Interpretare la spiegazione o dimostrazione da parte di un artista dei suoi concetti, fondamenti e processi artistici e cercare di condividere la sua visione.

effettuare rappresentazioni artistiche o attività culturali
  • comunicare durante lo spettacolo

    Comunicare in modo efficiente con altri professionisti durante uno spettacolo dal vivo, prevedendo possibili malfunzionamenti.

lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
  • lavorare in sicurezza con le macchine

    Controllare e gestire in sicurezza le macchine e le attrezzature necessarie per il proprio lavoro in base a manuali e istruzioni.

collaborare e mantenere i contatti
  • adattarsi alle esigenze creative degli artisti

    Lavorare con artisti, cercando di comprendere la visione creativa e adattandosi ad essa. Utilizzare appieno i propri talenti e le proprie competenze per raggiungere il miglior risultato possibile.

attribuire e controllare risorse fisiche
  • preparare l’ambiente di lavoro personale

    Correggere le impostazioni o le posizioni dei propri strumenti di lavoro e regolarli prima dell’inizio delle operazioni.

Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

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Panorama della carriera

Dove si adattaaddetto seguipersona/addetta seguipersona?

Questo ruolo
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Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.

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Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze tecniche sono necessarie per diventare addetto/a seguipersona?
È fondamentale avere una buona conoscenza dei sistemi di controllo delle luci, dei riflettori mobili e delle tecniche di illuminazione teatrale. La capacità di interpretare le indicazioni artistiche e di reagire rapidamente ai cambiamenti sul palco è altrettanto importante.
Come si svolge la formazione per questo ruolo?
Non esiste un percorso formativo specifico e standardizzato. Molti addetti seguipersona acquisiscono esperienza lavorando come assistenti tecnici del suono o delle luci, frequentando corsi di illuminazione teatrale o partecipando a workshop pratici.
Quali sono le condizioni di lavoro tipiche per un addetto/a seguipersona?
Il lavoro può essere fisicamente impegnativo, con interventi in quota e orari flessibili, spesso serali e nei fine settimana, a causa della natura degli eventi dal vivo. È essenziale essere in grado di lavorare sotto pressione e in ambienti dinamici.