Profilo professionale

pescatore di alto mare/pescatrice di alto mare

Istantanea

Affronta l'oceano e contribuisci alla filiera ittica come pescatore/pescatrice di alto mare. Un lavoro impegnativo ma gratificante, che richiede resistenza fisica, conoscenza del mare e rispetto per le normative di pesca.

Riepilogo

Il pescatore/la pescatrice di alto mare opera a bordo di navi da pesca, dedicandosi alla cattura di pesci di acque profonde destinati alla vendita e alla distribuzione. La giornata tipo è scandita dalle operazioni di pesca, dalla manutenzione delle attrezzature e dalla cura del pescato, garantendo la sua conservazione in condizioni ottimali per il trasporto.

Principali responsabilità:
  • • Utilizzare canne, reti e altre attrezzature da pesca, nel rispetto delle normative vigenti.
  • • Trasportare, manipolare e conservare il pesce attraverso tecniche di salatura, refrigerazione o congelamento.
  • • Eseguire la manutenzione ordinaria delle attrezzature di bordo e collaborare alla sicurezza della nave.
71%
Resilienza Punteggio

Affronta l'oceano e contribuisci alla filiera ittica come pescatore/pescatrice di alto mare. Un lavoro impegnativo ma gratificante, che richiede resistenza fisica, conoscenza del mare e rispetto per le normative di pesca.

Catena di fornitura e trasporto Istruzione secondaria superiore 35% Esposizione all'IA
Inizia valutazione DNA carriera
Controllo rapido della vestibilità

pescatore di alto mare/pescatrice di alto marepotrebbe andarti bene?

Rispondi a tre domande veloci. Questa non è una valutazione completa: è un teaser per aiutarti a decidere se confrontare il tuo profilo.

Progresso0/3

Ti piacciono le attività che richiedonoAffidabilità?

Ti piacciono le attività che richiedonoRiconoscimento?

Ti piacciono le attività che richiedonoTolleranza allo stress?

NexFuture

Prospettive future per pescatore di alto mare/pescatrice di alto mare

pescatore di alto mare/pescatrice di alto mare sta entrando in un periodo di trasformazione. Con un'esposizione di 45,6% agli strumenti di IA, questo ruolo non viene sostituito, si sta evolvendo. La padronanza dei nuovi strumenti digitali sarà la chiave per stare al passo.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro

Come potrebbe cambiarepescatore di alto mare/pescatrice di alto marecon la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 17 anni (circa il 2043) nello scenario „Previsto“ selezionato.
70%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP41%
Bordo umano
MOAT66%
2026
2035
2048
Velocità di adozione dell'IA:

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

Di proprietà umana 71% Di proprietà umana
Ciò che dipende ancora dalle persone

Questo ruolo rimane fortemente guidato dall'uomo, dovegestire i macchinari per la produzione di attrezzature da pescadipende dalla fiducia, dalle sfumature e dal giudizio del mondo reale.

Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su attrezzature di sicurezza della nave e attrezzi da pesca. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
Assistere 46% Assistere
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

È più probabile che l'intelligenza artificiale assista attività di supporto comeassistere i servizi di emergenza, documentazione, ricerca e coordinamento del flusso di lavoro.

Automatizzare 35% Automatizzare
Attività più esposte all'automazione

La pressione sull'automazione appare selettiva piuttosto che ampia, con il segnale più forte attualmente proveniente daAutomazione robotica.

Analisi dettagliata

Segni vitali, vettori di IA e megatrend

Mostra di più

Segni vitali

Vettori di esposizione AI

0-100%
Automazione robotica e fisica 45,6%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

IA generativa 38,8%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Software cognitivo 34,9%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

IA/Apprendimento automatico 23,4%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

Segnali di megatendenza

0-100%
Cambiamento geopolitico 29%
Spostamento demografico 18%
Pressione regolamentare 3%
Transizione verde 0%
Trasformazione digitale 0%
Cambiamento spaziale -42%

Punteggi derivati dal modello. Indica l'esposizione strutturale alle megatendenze, non la domanda diretta.

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v2.0 Fonti: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Aggiornato: mag 2026

NexFuture v2.0 combina i profili di capacità e attività di O*NET con le distribuzioni dei gruppi di competenze ESCO e sei segnali di megatendenze globali. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consultare il White Paper della metodologia NexFuture per i dettagli completi.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Catena di fornitura e trasporto

Giorno nella vita

Una giornata tipo dapescatore di alto mare/pescatrice di alto mare

09
09:00 · Mattina
gestire i macchinari per la produzione di attrezzature da pesca
Creare e gestire macchinari da utilizzare per la produzione di attrezzature da pesca o accessori, quali canne da pesca, ami e lenze.
10
10:30 · Metà mattina
assistere i servizi di emergenza
Assistere i servizi di polizia e i servizi di emergenza e collaborare con essi ove necessario.
12
12:00 · Mezzogiorno
conservare i prodotti ittici
Collocare e classificare i prodotti ittici per una corretta conservazione. Mantenere condizioni adeguate per la conservazione dei prodotti della pesca.
14
14:00 · Pomeriggio
fornire assistenza per le operazioni di ancoraggio
Fornire assistenza durante le operazioni di ancoraggio; utilizzare attrezzature e assistere nelle manovre dell’ancora.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
nuotare
Muoversi attraverso utilizzando gli arti.
17
17:00 · Conclusione
seguire le norme d’igiene nelle operazioni di pesca
Rispettare le giuste norme e pratiche d’igiene per lo svolgimento dei compiti e delle responsabilità di manipolazione dei prodotti della pesca nelle operazioni di pesca.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Software e tecnologie & Aree di conoscenza
Software e tecnologie
Diving logbook softwareDiving table softwareDynamic positioning DP softwareRemote operated vehicle ROV dive log softwareWeb browser software
Aree di conoscenza
  • attrezzature di sicurezza della nave

    Acquisire conoscenze teoriche e pratiche sull’equipaggiamento di sicurezza usato sulle navi, compresi dispositivi quali scialuppe di salvataggio, salvagente, porte stagne e porte tagliafuoco, sistemi antincendio ecc. Utilizzare l’equipaggiamento durante le situazioni di emergenza.

  • attrezzi da pesca

    L’identificazione dei diversi attrezzi utilizzati per la cattura dei pesci e la loro capacità funzionale.

  • funzioni delle attrezzature di coperta

    Il livello di prestazione richiesto delle attrezzature di coperta e di sicurezza e degli impianti di sollevamento delle imbarcazioni.

  • normative in materia di pesca

    Lo studio e l’analisi dei diversi approcci alla gestione della pesca che tengano conto dei trattati internazionali e delle norme del settore al fine di analizzare i regolamenti in materia di gestione della pesca.

  • parti fisiche della nave

    Le diverse componenti fisiche della nave e l’impegno di manutenzione e cura che richiedono.

  • regolamenti internazionali per prevenire le collisioni in mare

    Gli aspetti fondamentali dei regolamenti internazionali per prevenire le collisioni in mare, come la condotta delle navi in vista l’una dell’altra, le luci e i dispositivi di segnalazione della navigazione, i principali segnali luminosi e sonori, il segnalamento marittimo e le boe.

Competenze trasversali
  • codice di comportamento ai fini di una pesca più responsabile
  • deterioramento dei prodotti ittici
  • qualità dei prodotti ittici
Competenze essenziali
guidare imbarcazioni
  • partecipare alle manovre della nave

    Partecipare alle manovre in porto: attracco, ancoraggio ed altre operazioni di ormeggio. Contribuire a un controllo di navigazione sicura.

  • utilizzare le attrezzature per il peschereccio

    Disporre gli attrezzi da pesca e il ponte di bordo per fruttuose attività di estrazione, secondo quanto indicato dal superiore. Eseguire le operazioni di tiro e di recupero degli attrezzi per un rendimento ottimale.

  • fornire assistenza per le operazioni di ancoraggio

    Fornire assistenza durante le operazioni di ancoraggio; utilizzare attrezzature e assistere nelle manovre dell’ancora.

  • utilizzare le attrezzature della nave

    Utilizzare le attrezzature di navi, come motori e generatori, verricelli e sistemi di riscaldamento, ventilazione e condizionamento dell’aria. Assumersi la responsabilità di tutte le attrezzature esterne e di alcune interne. Garantire che le apparecchiature di coperta siano utilizzate in condizioni di sicurezza.

  • mantenere la sicurezza durante le guardie in navigazione

    Osservare i principi durante la guardia in navigazione. Rilevare, accettare e trasferire una guardia. Guidare la nave e svolgere mansioni di routine svolte durante una guardia. Osservare le procedure di sicurezza e adottare le precauzioni di emergenza durante una guardia. Agire immediatamente in caso di incendio o incidente ed eseguire gli ordini del timone per garantire che la rotta rimanga costante in qualsiasi momento.

praticare sport
  • nuotare

    Muoversi attraverso utilizzando gli arti.

seguire istruzioni e procedure
  • seguire le istruzioni verbali

    Avere la capacità di seguire le istruzioni impartite oralmente dai colleghi. Cercare di comprendere e chiarire cosa è richiesto.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • seguire le norme d’igiene nelle operazioni di pesca

    Rispettare le giuste norme e pratiche d’igiene per lo svolgimento dei compiti e delle responsabilità di manipolazione dei prodotti della pesca nelle operazioni di pesca.

preservare e far rispettare la sicurezza fisica
  • lavorare in condizioni esterne

    Essere in grado di far fronte alle diverse condizioni climatiche come calore, pioggia, freddo o vento forte.

adoperare macchinari per la fabbricazione di prodotti
  • gestire i macchinari per la produzione di attrezzature da pesca

    Creare e gestire macchinari da utilizzare per la produzione di attrezzature da pesca o accessori, quali canne da pesca, ami e lenze.

preparare alimenti e prodotti affini
  • conservare i prodotti ittici

    Collocare e classificare i prodotti ittici per una corretta conservazione. Mantenere condizioni adeguate per la conservazione dei prodotti della pesca.

assistere e aiutare colleghi di lavoro
  • assistere i servizi di emergenza

    Assistere i servizi di polizia e i servizi di emergenza e collaborare con essi ove necessario.

DNA delle competenze

DNA delle competenze

Tratti di personalità lavorativa e valori che definiscono questo ruolo

Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Affidabilità Riconoscimento Tolleranza allo stress Varietà Integrità Adattabilità/Flessibilità Autocontrollo Raggiungimento Cooperazione Risultato/Sforzo Innovazione Pensiero analitico Leadership Indipendenza Preoccupazione per gli altri Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

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Domande comuni

Domande frequenti

Quali sono le condizioni di lavoro tipiche a bordo di una nave da pesca d'alto mare?
Le condizioni di lavoro possono essere impegnative, con turni prolungati, esposizione agli agenti atmosferici e possibili periodi di lontananza da casa. La sicurezza è una priorità, e la conformità alle normative è fondamentale.
È necessaria una formazione specifica per diventare pescatore/pescatrice di alto mare?
Sebbene non sia sempre richiesta una laurea specifica, è fortemente consigliabile seguire corsi di formazione professionale sulla pesca, la sicurezza in mare e la manipolazione del pescato. L'esperienza pratica a bordo è un elemento cruciale per l'apprendimento.
Quali sono le qualità personali più importanti per un pescatore/una pescatrice di alto mare?
Resistenza fisica, capacità di lavorare in team, attenzione alla sicurezza, problem solving e adattabilità sono qualità fondamentali. È inoltre importante possedere un forte senso di responsabilità e rispetto per l'ambiente marino.