zoopsihologs

Novērtēt dzīvnieku apmācības vajadzības un izvēlēties piemērotas metodes un aktivitātes, lai sasniegtu apmācības mērķus.

Atlasīt dzīvniekus dresēšanai, izmantojot atlases kritērijus, tostarp paredzēto mācību rezultātu, vecumu, temperamentu, kā arī sugu un šķirņu atšķirības. Dzīvnieku atlase dresēšanai nozīmē pamata apmācības vai treniņus, lai sasniegtu konkrētus mērķus.

Nodrošināt dzīvniekiem iespēju nodarboties ar attiecīgiem dzīvniekiem piemērotām fiziskām aktivitātēm, kas atbilst viņu specifiskām fiziskām vajadzībām.

Nodrošināt dresēšanu, pieradināšanu un pakļaušanos, lai dzīvnieks spētu izpildīt ikdienišķus uzdevumus, vienlaikus līdz minimumam samazinot apdraudējumu dzīvniekam, kinologam un citām personām.

Mācīt dzīvniekus un cilvēkus sadarboties, tostarp noteikt personu un dzīvnieku savstarpējo atbilstību, izstrādāt integrētas mācību programmas cilvēkiem un dzīvniekiem, īstenot integrētas mācību programmas, novērtēt integrētas mācību programmas cilvēkiem un dzīvniekiem, ņemot vērā rezultātus, par kuriem panākta vienošanās, un novērtējot indivīdu un dzīvnieku savstarpējo saderību saistībā ar fiziskajām īpašībām.

Nodrošināt drošu un humānu mijiedarbību ar dzīvniekiem, izvairoties no faktoriem, kas negatīvi ietekmē viņu uzvedību. Tas ietver arī humānu mācību palīglīdzekļu/aprīkojuma izmantošanu, kā arī to izmantošanas paskaidrošanu dzīvnieku īpašniekiem/turētājiem, lai nodrošinātu, ka tie tiek izmantoti pareizi un tiek aizsargāta dzīvnieku labturība.

Nodrošināt dzīvniekiem stimulējošu vidi, lai ļautu izpausties viņu dabiskajai uzvedībai, pielāgot vides apstākļus, nodrošināt barošanu un vingrinājumus, kā arī īstenot manipulācijas, sociālas un mācību darbības.

Plānot, pārvaldīt un novērtēt, kā tiek piemērotas piecas vispārēji atzītās dzīvnieku labturības vajadzības atbilstoši sugai, situācijai un nodarbošanās veidam.

Plānot un veikt piemērotus higiēnas pasākumus ar mērķi novērst slimību izplatīšanos un nodrošināt efektīvu vispārējo higiēnu. Uzturēt un ievērot higiēnas procedūras un noteikumus, strādājot ar dzīvniekiem, un ziņot atbildīgajām personām par higiēnas pārbaudēm un protokoliem. Pārvaldīt atkritumu drošu glabāšanu saskaņā ar noteikumiem.

Plānot un izmantot atbilstošus biodrošības pasākumus, lai novērstu slimību izplatīšanos un nodrošinātu efektīvu vispārējo biodrošību. Uzturēt un ievērot biodrošības procedūras un infekciju kontroli, strādājot ar dzīvniekiem, tostarp konstatējot iespējamas veselības problēmas un atbilstoši rīkojoties, paziņojot par higiēnas kontroles pasākumiem un biodrošības procedūrām uz vietas, kā arī informējot citus.

Uzraudzīt dzīvnieku fizisko stāvokli un uzvedību, kā arī ziņot par jebkādām bažām vai negaidītām izmaiņām, tostarp veselības vai sliktas veselības pazīmēm, dzīvnieku izmitināšanas apstākļiem, pārtikas un ūdens patēriņu un vides apstākļiem.

Izstrādāt programmas, lai apmācītu cilvēkus un dzīvniekus strādāt kopā. Izvirzīt mērķus un uzdevumus. Novērtēt apmācību programmas īstenošanu un virzību, gan attiecībā uz attiecīgo personu, gan dzīvnieku.

Uzņemties atbildību par mūžizglītību un pastāvīgu profesionālo izaugsmi. Iesaistīties mācībās, lai atbalstītu un atjauninātu profesionālās prasmes. Noteikt profesionālās izaugsmes prioritārās jomas, pamatojoties uz sava praktiskā darba izvērtēšanu un pārrunājot to ar kolēģiem un ieinteresētajām personām.

Ievērot darba drošības prasības veterinārārsta darbā, lai noteiktu apdraudējumu un saistītos riskus, tādējādi novēršot negadījumus un incidentus. Šie aspekti ietver dzīvnieku radītu ievainojumu un slimības, darbu ar ķīmiskām vielām, aprīkojumu un darba vidi.

Veicināt labu praksi un darboties ar līdzcietību, lai vienmēr uzturētu un veicinātu augstus dzīvnieku labturības standartus, pielāgojot savu uzvedību un pārvaldot vides faktorus.

Rīkoties neparedzamās ar dzīvnieku veselību saistītās situācijās. Profesionālā veidā sniegt pirmo palīdzību.

Novērot un novērtēt dzīvnieku uzvedību, lai droši strādātu ar tiem un atpazītu novirzes no normālas uzvedības, kas liecina par apdraudējumu veselībai un labklājībai.

Vadīt, kontrolēt vai izolēt dažas dzīvnieka vai dzīvnieku grupas kustības vai daļu no to kustībām.

Nodrošināt darba saskaņu starp cilvēkiem un dzīvniekiem attiecībā uz fiziskajām īpašībām, spējām, temperamentu un potenciālu.