Професійний профіль

дослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи

Знімок

Стати дослідником/дослідницею в галузі соціальної роботи – це можливість глибоко розуміти соціальні виклики та впливати на політики та практики, що покращують життя людей. Ця роль вимагає аналітичного мислення, уваги до деталей та здатності ефективно комунікувати результати досліджень.

Резюме

Дослідники в галузі соціальної роботи керують дослідницькими проєктами, спрямованими на вивчення та аналіз соціальних проблем. Ваша робота включатиме збір даних через інтерв’ю, фокус-групи та анкетування, а також ретельний аналіз зібраної інформації за допомогою спеціалізованого програмного забезпечення. Ви будете вивчати соціальні потреби, оцінювати ефективність існуючих програм та пропонувати нові підходи до вирішення проблем.

Ключові обов’язки:
  • • Планування та проведення дослідницьких проєктів у сфері соціальної роботи.
  • • Збір та аналіз даних з використанням різноманітних методів, включаючи інтерв’ю, фокус-групи та анкетування.
  • • Використання комп’ютерних програм для організації та аналізу зібраної інформації.
82%
Стійкість Оцінка

Стати дослідником/дослідницею в галузі соціальної роботи – це можливість глибоко розуміти соціальні виклики та впливати на політики та практики, що покращують життя людей. Ця роль вимагає аналітичного мислення, уваги до деталей та здатності ефективно комунікувати результати досліджень.

Охорона здоров'я та людські послуги Бакалавр 18% Вплив ШІ
Почніть оцінку Career DNA
Швидка перевірка підгонки

Чи підійде вамдослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи?

Дайте відповідь на три короткі запитання. Це не повна оцінка — це тизер, який допоможе вам вирішити, чи варто порівнювати ваш профіль.

Прогрес0/3

Вам подобаються завдання, які потребуютьАналітичне мислення?

Вам подобаються завдання, які потребуютьРізноманітність?

Вам подобаються завдання, які потребуютьДосягнення?

NexFuture

Майбутня перспектива для дослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи

Перспектива дослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи є виключно стабільною. Хоча інструменти AI допомагатимуть у повсякденних завданнях, основа цієї ролі спирається на людське судження, що результується у високій оцінці стійкості 82,4%.

Як розраховуються ці бали?

Індекс стійкості (0–100) оцінює, наскільки структурно захищена ця професія від автоматизації та порушень з боку ШІ, на основі аналізу на рівні завдань. Вищі оцінки означають більше завдань, що вимагають людського судження. Вплив ШІ показує приблизний відсоток годин завдань, на які можуть вплинути поточні можливості ШІ. Це структурні показники, отримані з моделі, а не прогнози індивідуальної безпеки зайнятості.

Грати в майбутнє

Якдослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботиможе змінитися в міру впровадження ШІ?

Людське судження, довіра та контекст залишаються сильними захисниками цієї ролі.

Значна трансформація на рівні завдань очікується через 19 років (близько 2045 року) за обраним сценарієм „Очікуваний“.
82%
Стійкість
Ризик автоматизації
EXP25%
Людський край
MOAT80%
2026
2036
2050
Швидкість впровадження ШІ:

Як ШІ може змінити цю роль

Детермінована модельна інтерпретація поточних рольових сигналів — не гарантія заміни.

Належить людині 82% Належить людині
Що ще залежить від людей

Ця роль залишається переважно людською, дебрати на себе відповідальністьзалежить від довіри, нюансів і оцінки реального світу.

Людська перевага Щоб залишатися попереду в цій ролі, зосередьтеся на політика компанії та дослідження в дії. Ці людино-центричні навички найважче репліковуються AI протягом наступних 20 років.
асист 46% асист
Де ШІ може стати другим пілотом

ШІ, швидше за все, допоможе виконувати такі допоміжні завдання, якбудувати відносини з користувачами соціальних послуг, документація, пошук і координація робочого процесу.

Автоматизувати 18% Автоматизувати
Завдання, які найбільше піддаються автоматизації

Тиск автоматизації здається вибірковим, а не широким, із найсильнішим сигналом, який зараз надходить ізГенеративний ШІ.

Детальний аналіз

Життєві показники, вектори штучного інтелекту та мегатренди

Показати більше

Життєві показники

Вектори експозиції AI

0-100%
Генеративний ШІ 45,9%

Експозиція до генерування контенту, креативного поліпшення та інструментів великих мовних моделей

Когнітивне програмне забезпечення 23,8%

Експозиція до автоматизації робочих процесів, програмного забезпечення підтримки рішень та цифровізації процесів

ШІ / машинне навчання 2,8%

Експозиція до аналізу з підтримкою AI, розпізнаванню шаблонів та завданням прогнозного моделювання

Робототехніка та фізична автоматизація 0%

Експозиція до фізичної автоматизації, робототехніки та переміщення завдань, керованих датчиками

Сигнали мегатренду

0-100%
Геополітичні зміни 80%
Просторова зміна 33%
Цифрова трансформація 3%
Регуляторний тиск 2%
Зелений перехід 2%
Демографічний зсув 0%

Оцінки, отримані з моделі. Вказує на структурну схильність до мегатенденцій, а не прямий попит.

Технічні деталі
Методологія: NexFuture v2.0 Джерела: O*NET 30.0, ESCO v1.2.0 Оновлено: трав. 2026 р.

NexFuture v2.0 поєднує профілі здатностей та діяльності O*NET з розподілами груп навичок ESCO та шістьма глобальними сигналами мегатрендів. Оцінки є ймовірнісними оцінками, а не гарантіями. Див. Білу книгу методології NexFuture для отримання повної інформації.

День у житті

Що люди зазвичай роблять у цій ролі

Охорона здоров'я та людські послуги

День із життя

Типовий день якдослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи

09
09:00 · Ранок
брати на себе відповідальність
Нести відповідальність за власну професійну діяльність і визнавати межі власного досвіду та компетенції.
10
10:30 · Середина ранку
будувати відносини з користувачами соціальних послуг
Розвивати стосунки співпраці, допомагати, вирішувати будь-які непорозуміння чи напругу у стосунках, зміцнювати зв’язки та завойовувати довіру і налагоджувати співпрацю користувачів послуг, уважно їх слухаючи, турбуючись про них та проявляючи теплоту й автентичність.
12
12:00 · полудень
вести облік роботи з користувачами послуг
Вести точний, стислий, актуальний і своєчасний облік роботи з користувачами послуг, дотримуючись при цьому законодавства і політики, пов’язаної з конфіденційністю і безпекою.
14
14:00 · полудень
вести переговори з користувачами соціальних послуг
Обговорювати зі своїм клієнтом справедливі умови, будуючи довіру; нагадувати клієнту, що справа йде на його користь, і заохочувати його співпрацю.
15
15:30 · Пізній вечір
використовувати програмне забезпечення з відкритим кодом
Використовувати програмне забезпечення з відкритим кодом, знаючи основні моделі з відкритим кодом, схеми ліцензування й методи кодування, які зазвичай застосовуються під час створення програмного забезпечення з відкритим кодом.\n
17
17:00 · Підведення підсумків
витримувати стрес
Зберігати холодний розум та ефективну продуктивність під тиском або за несприятливих обставин.

Наказ-завдання є ілюстративним. Окремі дні відрізняються.

Програмне забезпечення та технології & Галузі знань
Програмне забезпечення та технології
Adobe AcrobatAdobe DreamweaverAdobe PhotoshopATLAS.tiCircle Systems Stat/TransferCustomer relationship management CRM softwareDatabase management system DBMSData visualization softwareEmail softwareESRI ArcGIS softwareFacebookFund accounting softwareHelios TextPadIBM SPSS StatisticsMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Project
Галузі знань
  • політика компанії

    Набір правил, які регулюють діяльність компанії.

Міжгалузеві навички
  • дослідження в дії
  • законодавчі вимоги в соціальній сфері
  • методологія наукових досліджень
Основні навички
проведення академічних або маркетингових досліджень
  • розпоряджатись відшукуваними, доступними, сумісними і багаторазово використовуваними даними

    Створювати, описувати, зберігати, оберігати та (повторно) використовувати наукові дані на основі принципів FAIR (відшукуваність, доступність, сумісність і багаторазовість використання даних), роблячи дані максимально відкритими та настільки закритими, наскільки це є необхідним.

  • проводити наукові дослідження

    Отримувати, виправляти або вдосконалювати знання про явища за допомогою наукових методів і прийомів, заснованих на емпіричних або вимірюваних спостереженнях.\n

  • застосовувати наукові методи

    Застосовувати наукові методи та техніки для дослідження явищ, отримуючи нові знання або виправляючи та інтегруючи попередні знання.

  • застосовувати принципи дослідницької етики та наукової доброчесності у дослідницькій діяльності

    Застосовувати фундаментальні етичні принципи та законодавство до наукових досліджень, включаючи питання доброчесності досліджень. Виконувати, перевіряти або звітувати про дослідження, уникаючи таких неправомірних дій, як фабрикація, фальсифікація та плагіат.

  • просувати відкриті інновації в дослідженнях

    Застосовувати техніки, моделі, методи та стратегії, які сприяють просуванню кроків до інновацій через співпрацю з людьми та організаціями за межами організації.\n

  • інтегрувати гендерне питання в дослідження

    Враховувати в процесі дослідження біологічні характеристики та соціальні й культурні особливості жінок і чоловіків (гендер), що розвиваються, а також їхні соціальні та культурні особливості.

розвиток професійних відносин або контактів
  • розвивати професійну ідентичність у межах соціальної роботи

    Прагнути надавати відповідні послуги клієнтам соціальної служби, залишаючись у професійних рамках, розуміючи, що означає ця робота стосовно інших фахівців, і беручи до уваги особливі потреби ваших клієнтів.

  • професійно спілкуватися з колегами з інших сфер

    Професійно спілкуватися та співпрацювати з представниками інших професій у сфері охорони здоров’я та соціальних послуг.

  • розвивати професійну мережу

    Спілкуватися з людьми та зустрічатися з ними в професійному контексті. Знайти спільну мову і використовувати свої контакти для обопільної вигоди. Слідкувати за людьми у вашій особистій професійній мережі та бути в курсі їхніх дій.

  • розвивати професійну мережу дослідників та науковців

    Розвивати альянси, контакти чи партнерства та обмінюватися інформацією з іншими. Сприяти інтегрованому та відкритому співробітництву, де різні зацікавлені сторони спільно створюють спільні цінності досліджень та інновацій. Розвивати свій особистий профіль або бренд та заявити про себе особисто та в мережевому середовищі.

  • співпрацювати на міжгалузевому рівні

    Співпрацювати з людьми в інших секторах щодо соціальної роботи.

  • будувати відносини з користувачами соціальних послуг

    Розвивати стосунки співпраці, допомагати, вирішувати будь-які непорозуміння чи напругу у стосунках, зміцнювати зв’язки та завойовувати довіру і налагоджувати співпрацю користувачів послуг, уважно їх слухаючи, турбуючись про них та проявляючи теплоту й автентичність.

технічне або академічне письмо
  • створювати наукові чи академічні статті й технічну документацію

    Створювати та редагувати наукові, академічні чи технічні тексти на різні теми.

  • поширювати результати серед наукової спільноти

    Оприлюднювати наукові результати будь-якими відповідними засобами, включно з конференціями, семінарами, колоквіумами та науковими публікаціями.

  • публікувати наукові дослідження

    Проводити наукові дослідження в університетах і науково-дослідних установах або за власний рахунок, публікувати їх у книгах чи наукових журналах з метою зробити внесок у сферу знань і отримати особисту академічну акредитацію.\n

  • писати наукові публікації

    Представляти гіпотезу, результати та висновки своїх наукових досліджень у своїй галузі знань у фаховому виданні.

  • звітувати про соціальний розвиток

    Доповідати про результати та висновки щодо соціального розвитку суспільства в зрозумілій формі, представляючи їх в усному та письмовому вигляді різним аудиторіям від неекспертної до експертної.

дотримання операційних процедур
  • дотримуватися стандартів роботи у сфері соціальних послуг

    Надавати соціальну допомогу та здійснювати соціальну діяльність законним, безпечним та ефективним способом відповідно до стандартів.

  • керувати етичними питаннями в соціальних службах

    Застосовувати етичні принципи соціальної роботи, щоб здійснювати практику та вирішувати складні етичні питання, дилеми та конфлікти відповідно до кодексу професійної поведінки, онтології та етичного кодексу спеціалістів соціальних служб, брати участь у прийнятті етичних рішень, застосовуючи стандарти національного та, в разі потреби, міжнародного етичних кодексів або заяв про принципи.

  • дотримуватися організаційних інструкцій

    Дотримуватися стандартів і настанов організації або відділу. Розуміти мотиви та спільні домовленості організації та діяти відповідно до них.

  • застосовувати соціально справедливі принципи роботи

    Працювати відповідно до управлінських та організаційних принципів і цінностей, зосереджуючись на правах людини та соціальній справедливості.

  • сприяти інклюзивності

    Сприяти різноманіттю, поважати його та виступати на захист рівного ставлення до гендерів, етнічних груп і груп меншин в організаціях, щоб запобігти дискримінації та забезпечити інклюзивність і сприятливе середовище.

відстоювання індивідуальних або громадських потреб
  • розширювати можливості користувачів соціальних послуг

    Давати можливість окремим особам, сім’ям, групам і громадам отримати більший контроль над своїм життям і навколишнім середовищем самостійно або за допомогою інших.

  • здійснювати ведення пацієнтів

    Оцінювати, планувати, сприяти, координувати та відстоювати варіанти та послуги від імені особи.

  • захищати інтереси користувачів соціальних послуг

    Говорити від імені користувачів послуг, використовуючи комунікативні навички та знання відповідних галузей, щоб допомогти тим, хто має менші привілеї.

  • просувати права користувачів послуг

    Просувати право клієнта контролювати своє життя, роблячи усвідомлений вибір щодо послуг, які клієнт отримує, поважаючи та, де це доречно, заохочуючи індивідуальні погляди та побажання як клієнта, так і його чи її опікунів.

  • вести переговори з особами, зацікавленими в соціальних послугах

    Вести переговори з державними установами, іншими соціальними працівниками, родиною та опікунами, роботодавцями чи орендодавцями, щоб отримати найбільш прийнятний результат для вашого клієнта.

моніторинг й оцінювання ефективності діяльності окремих осіб
  • залучати користувачів послуг та осіб, які за ними доглядають, до планування догляду

    Оцінювати потреби людей щодо догляду за ними, залучати сім’ї або опікунів до розробки та реалізації планів підтримки. Забезпечувати перегляд та моніторинг цих планів.

  • оцінювати становище користувачів соціальних послуг

    Оцінювати соціальне становище користувачів послуг, балансуючи між цікавістю та повагою в діалозі, враховуючи їхні сім’ї, організації та громади, а також пов’язані з цим ризики та визначаючи потреби та ресурси для задоволення фізичних, емоційних та соціальних потреб.

  • враховувати соціальні наслідки дій для користувачів послуг

    Діяти відповідно до політичного, соціального та культурного контексту користувачів соціальних послуг, враховуючи вплив певних дій на їхнє соціальне благополуччя.

лідерство й мотивація
  • демонструвати лідерство у роботі соціальних служб

    Брати на себе провідну роль у практичній роботі з випадками та діяльністю соціальної роботи.

  • витримувати стрес

    Зберігати холодний розум та ефективну продуктивність під тиском або за несприятливих обставин.

  • управляти стресом на робочому місці

    Справлятися з джерелами стресу і перехресного тиску в своєму професійному житті, як-от професійного стресу, стресу від управління, інституційного й особистого стресу, та допомагати іншим справлятися з ними, щоб поліпшити самопочуття своїх колег й уникати морального виснаження.

консультування з особистих, сімейних або соціальних питань
  • надавати послуги соціального консультування

    Допомагати користувачам соціальних послуг та настановляти їх у вирішенні особистих, соціальних або психологічних проблем і труднощів.

  • долати соціальну кризу

    Своєчасно виявляти, реагувати та мотивувати осіб, які перебувають у соціальних кризових ситуаціях, використовуючи всі ресурси.

ДНК навичок

ДНК навичок

Риси робочої особистості та цінності, які визначають цю роль

Ключові риси, які вам потрібні
Аналітичне мислення Різноманітність Досягнення Досягнення/Зусилля Незалежність Цілісність Визнання Інновація Стресостійкість Соціальна орієнтація Надійність Адаптивність/Гнучкість Самоконтроль Турбота про інших Співпраця Лідерство
Основні винагороди, яких ви можете очікувати
ДосягненняУмови праціВизнанняВідносиниПідтримкаНезалежність
Просування по службі

Шляхи зростання та подібні ролі

Досліджуйте типові шляхи кар'єрного зростання, суміжні навички та подібні ролі, щоб спланувати свій наступний перехід.

Кар'єрний пейзаж

Куди підходитьдослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи?

Ця роль
дослідник в галузі соціальної роботи/дослідниця в галузі соціальної роботи Ця роль

Оцінки подібності на основі збігу навичок із даних ESCO.

)}
Загальні запитання

Часті запитання

Які навички особливо важливі для дослідника/дослідниці в галузі соціальної роботи?
Критичне мислення, здатність до аналізу даних, вміння ефективно спілкуватися (письмово та усно), володіння комп’ютерними програмами для статистичного аналізу та обробки даних, а також глибоке розуміння соціальних проблем та етичних принципів досліджень.
Чи потрібен досвід роботи в соціальній сфері для цієї ролі?
Досвід роботи в соціальній сфері є великою перевагою, але не завжди обов’язковим. Важливіше мати міцні теоретичні знання в галузі соціальної роботи та методології досліджень.
Які можливості кар’єрного розвитку існують для дослідників/дослідниць в галузі соціальної роботи?
З набуттям досвіду ви можете перейти на керівні посади в дослідницьких проєктах, стати консультантом з питань соціальної політики або зайнятися викладацькою діяльністю в університетах.