جليس الأطفال الأجنبي / جليسة الأطفال الأجنبية

مساعدة الأطفال في الواجبات المدرسية. مساعدة الطفل على تفسير الفرض والحلول. التأكد أن الطفل يذاكر استعدادًا للاختبارات والامتحانات.

تشجيع وتسهيل تنمية فضول الأطفال الطبيعي وقدراتهم الاجتماعيّة واللغوية من خلال الأنشطة الإبداعيّة والاجتماعية مثل سرد القصص، وألعاب الإبداع، والأغاني، والرسم، والألعاب.

المشاركة في أنشطة ترفيهية مخصصة للأطفال في عمر معين. القدرة على الإبداع والارتجال لإمتاع الأطفال من خلال الأنشطة مثل أعمال التصليح وممارسة الرياضة وألعاب الطاولة.

رعاية الأطفال عن طريق تغذيتهم وكسوتهم، وإذا لزم الأمر، تغيير حفاضاتهم بانتظام بطريقة صحية.

الإشراف على الأطفال لفترة محددة من الوقت لضمان سلامتهم في جميع الأوقات.

تقديم الترفيه للناس عن طريق أداء أو تقديم استعراض، مثل عرض أو مسرحية أو استعراض فني.

إحضار الساندوتشات، وشطائر البانيني والكباب المملوءة والمفتوحة.

ضمان التعامل السليم مع مواد التنظيف الكيميائية (CIP) وتخزينها وإدارتها والتخلص منها وفقاً للوائح.

تعزيز واحترام حقوق الإنسان والتنوع من ناحية الاحتياجات المادية والنفسية والروحية والاجتماعية للأفراد المستقلين ذاتيًّا، وهذا مع مراعاة آرائهم ومعتقداتهم وقيمهم والمدونات الدولية والوطنية للأخلاقيات، وأيضًا الآثار الأخلاقية المترتبة على تقديم الرعاية الصحية، وهو ما يضمن حقهم في الخصوصية والمحافظة على سرية معلومات الرعاية الصحية.

استخدام التواصل اللفظي وغير اللفظي والتواصل من خلال الكتابة أو الوسائل الإلكترونية أو الرسم. تكييف تواصله مع عمر الأطفال والأشخاص في سنّ الشباب واحتياجاتهم وخصائصهم وقدراتهم وتفضيلاتهم وثقافتهم.

تقديم تعليقات على أساس من خلال النقد والثناء بأسلوب محترم وواضح ومتسق. تسليط الضوء على الإنجازات والأخطاء ووضع أساليب للتقويم التكويني لتقييم العمل.

إبلاغ أولياء الأمور عن الأنشطة المقرّرة وتوقّعات البرنامج والتقدّم الفردي للأطفال.