realizator światła scenicznego

Interpretować wyjaśnienie artysty lub demonstrację ich koncepcji artystycznej, inspiracje i procesy oraz dążyć do podzielenia się ich wizją.

Aktualizacja projektu na podstawie obserwacji obrazu scenicznego podczas prób, zwłaszcza gdy integrowane są różne projekty i działanie.

Brać udział w próbach, aby dostosować scenografie, kostiumy, makijaż, oświetlenie, ustawienia kamery itp.

Określać własne podejście artystyczne, analizując dotychczasowy dorobek i fachową wiedzę, wskazując cechy swojej twórczości i opisując swoją wizję artystyczną na podstawie tych ustaleń.

Dostosowywać istniejące projekty do zmienionych okoliczności i zapewniać, aby w końcowym efekcie była odzwierciedlona jakość artystyczna pierwotnego projektu.

Wyszukiwanie informacji dotyczących badań w celu opracowania nowych pomysłów i koncepcji dotyczących projektowania konkretnej produkcji. Odczytywanie scenariuszy i zasięganie opinii dyrektorów i innych pracowników zajmujących się produkcją w celu opracowania koncepcji projektowych i planowania produkcji.

Stosować zasady ergonomii w zakresie organizacji miejsca pracy na potrzeby ręcznego posługiwania się sprzętem i materiałami.

Podejmować działania mające na celu zapobieganie pożarom w miejscu organizacji przedstawienia. Dbać, aby miejsce to spełniało wymagania przepisów bezpieczeństwa pożarowego oraz aby w razie potrzeby były zainstalowane tryskacze i gaśnice. Zapewniać, aby pracownicy znali środki przeciwpożarowe.

Podjąć niezbędne środki ostrożności w celu składowania, używania i unieszkodliwiania produktów chemicznych.

Stosować zasady bezpieczeństwa zgodnie ze szkoleniem i instrukcjami oraz na podstawie solidnej wiedzy na temat środków zapobiegawczych i zagrożeń dla własnego zdrowia i bezpieczeństwa.

Podejmować niezbędne środki ostrożności i stosować zestaw środków służących do oceny ryzyka, zapobiegania mu i przeciwdziałania mu podczas pracy w dużej odległości od podłoża. Zapobiegać narażaniu osób pracujących pod takimi strukturami i unikać upadków z drabin, ruchomych rusztowań, stałych pomostów roboczych, urządzeń dźwigowych do podnoszenia ludzi itp., ponieważ może to skutkować ofiarami śmiertelnymi lub poważnymi obrażeniami.

Analiza koncepcji artystycznej, formy i struktury występu na żywo na podstawie obserwacji podczas prób oraz improwizacji. Stworzenie zorganizowanej podstawy dla procesu projektowania konkretnej produkcji.

Analizować partytury, formy, tematy i strukturę utworu muzycznego.

Określać czynniki wpływające i obrazujące pracę w ramach specyficznej tendencji, która może mieć charakter artystyczny, estetyczny lub filozoficzny. Analizować ewolucję trendów artystycznych, konsultować się z ekspertami w tej dziedzinie, brać udział w wydarzeniach itp.

Identyfikować i badać trendy i ruchy socjologiczne w społeczeństwie.

Zbierać informacje w celu opracowania nowych pomysłów i koncepcji dotyczących projektu do konkretnej produkcji.

Zapewnianie historycznej poprawności kostiumów i części garderoby w wizualnych produkcjach artystycznych w oparciu o badania przeprowadzone na podstawie źródeł pierwotnych, takich jak literatura, muzea, gazety, zdjęcia itp.

Identyfikować i badać najnowsze osiągnięcia technologii i materiały stosowane w branży występów na żywo, aby stworzyć aktualne zaplecze techniczne dla osobistych prac projektowych.

Monitorować i śledzić nowe trendy i zmian w poszczególnych sektorach.

Utrzymywać sprawną komunikację z innymi wykonawcami podczas występów na żywo, przewidywać wszelkie możliwe usterki.

Ocena dotychczasowych działań artystycznych z myślą o udoskonaleniu przyszłych projektów.

Zapoznawanie się z instrukcjami dotyczącymi planu oświetlenia w celu określenia potrzebnego sprzętu oświetleniowego i jego właściwego rozmieszczenia.

Rozumieć i korzystać z dokumentacji technicznej w ogólnym procesie technicznym.

Projektować oświetlenie w trakcie występu. Współpracować z technikami, aby zapewnić spójność oświetlenia w trakcie występu z wizją artystyczną.

Upewniać się, że wskazówki dla uruchamiania oświetlenia scenicznego są odpowiednio wprowadzone na tablicy obsługi oświetlenia. Umieszczać informacje o poziomach, pozycjach, przejściach itp.